Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua bài tập hoá học

Thông tin tác giả: Lê Văn Dũng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thanh toán điện tử phát triển mạnh ở Trung Quốc - bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Bùi Hồng Điệp
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh

Thiết lập mô hình cơ quan tài phán hành chính ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế: một số...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Quang
Thông tin xuất bản: 2011
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Thiết lập mô hình cơ quan tài phán hành chính ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế: một số...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Quang
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Thiết lập mô hình cơ quan tài phán hành chính ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế: một số...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Quang
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết lập mô hình cơ quan tài phán hành chính ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế: một số...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Quang
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản lý phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển tư duy phản biện cho học sinh

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Dạy học hình học lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh

Thông tin tác giả: Hoàng Trung Hiếu
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Chính sách phát triển nông nghiệp bền vững của một số quốc gia và một số khuyến nghị cho Việt Nam trong bối cảnh mớiI

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Phát triển năng lực tự học toán cho học sinh tiểu học trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Lê, Trung Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học địa lí 12 - trung học phổ thông ở tỉnh Thái Nguyên

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

PHát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 11 ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Trần, Thị Kim Thoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hình học 10 trung học phổ thông :

Thông tin tác giả: Trần, Thị Lan Phượng
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tính tích phân lớp 12 trung học phổ thông :

Thông tin tác giả: Trương, Hoàng Trung
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Tích hợp phát triển kĩ năng tự nhận thức cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ở trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Chính Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh qua dạy học hình học không gian lớp 11

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hiếu Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Dạy học chủ đề giới hạn cho học sinh ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển tư duy bậc cao

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT – SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Thông tin tác giả: Huỳnh, Lê Thúy Huyền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Kĩ năng tư vấn cá nhân về khám phá, lựa chọn và phát triển nghề nghiệp cho Học sinh Trung học

Thông tin tác giả: Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý giáo dục
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh