Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Khánh Hường
Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Nov
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

So sánh đặc điểm nhân trắc của học sinh dân tộc Kinh, Tày, Dao tại một số trường Trung học phổ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Song Tú
Thông tin xuất bản: Tạp chí y học Việt Nam 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương

Quản lý hoạt động dạy học các môn KHXH ở trường THCS Thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Sử dụng phương pháp đàm thoại và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hải Trung
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quản lý giáo dục kỹ năng tự chủ cho học sinh người dân tộc thiểu số ở các trường trung học cơ sở...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú Trung học...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Quản lý bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở thành...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Cơ sở lí luận về quản lý sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình nhằm hạn chế tình trạng học sinh...

Thông tin tác giả: Bùi, Đức Tú, Trần, Trung Toàn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ở các trường trung học cơ sở huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên

Thông tin tác giả: Đoàn Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Oct
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Xây dựng hệ thống tư vấn hỗ trợ học sinh chọn ban tại Trường trung học phổ thông Võ Văn Kiệt

Thông tin tác giả: Lý, Thị Kiều Oanh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng hệ thống tư vấn hỗ trợ học sinh chọn ban tại Trường trung học phổ thông Võ Văn Kiệt

Thông tin tác giả: Lý, Thị Kiều Oanh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và năng lực trí tuệ của học sinh trường tiểu học và trung học cơ...

Thông tin tác giả: Đào, Thị Thu Thanh, Tạ, Thúy Lan,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thế hệ trẻ trong việc giáo dục học sinh ở các trường...

Thông tin tác giả: Lê, Quang ĐịnhTác giả, Nguyễn, Văn TrungTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thực trạng và giải pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên các trường trung học trên địa bàn tỉnh Trà Vinh.

Thông tin tác giả: Phan, Thị Phương Nam, Nguyễn, Hoàng Duy Thiện, Trầm, Hoàng Nam, Thạch, Kọng Saoane, Lê, Minh Tự
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đánh giá hiệu quả của hoạt động tự đánh giá ở các trường Trung học phổ thông huyện Nam Sách tỉnh Hải Dương

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Đánh giá của cán bộ quản lí và giáo viên về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp tại các trường trung học phổ thông ở một số tỉnh miền Đông Nam Bộ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trần Vĩnh Linh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Tính tự chủ của người học trong đào tạo tính chỉ tại khoa ngoại ngữ trường Đại học Mở TP. HCM /

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Tùng ;
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức giáo dục kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động Đội...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên