Thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài tại các tỉnh, thành thuộc khu vực Đồng bằng Sông Hồng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Trung
Thông tin xuất bản: Học viện Ngân hàng 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài tại các tỉnh, thành thuộc khu vực Đồng bằng Sông Hồng...

Thông tin tác giả: Nguyễn Minh Trung,Đỗ Văn Đức
Nguồn tài liệu: Học Viện Ngân Hàng

Trung tâm giới thiệu và quảng bá ẩm thực Miền Trung

Thông tin tác giả: Huỳnh, Anh Thơ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Dà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Kĩ thuật dạy học, phát triển tư duy học sinh, dạy học Địa lí = Vận dụng một số kĩ thuật dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Địa lí (Minh họa trong chương trình Địa lí 12)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tú Linh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nâng cao hiệu quả hoạt động xúc tiến đầu tư trực tiếp nước ngoài trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

Thông tin tác giả: Lê Thị Thúy, Linh
Thông tin xuất bản: ĐHCNGTVT 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 ở trường THPT

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu chế tạo axit rắn ZrO2 biến tính bằng Zn và S làm xúc tác cho quá trìnhchế tạo diesel sinh học từ dầu thực vật phi thực phẩm.

Thông tin tác giả: Lê, Văn Quyền, Trần, Thị Như Mai
Thông tin xuất bản: Khoa Hóa học. Trường Đại học Khoa học Tự nhiên 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 12 : Lí luận và PPDH Địa lí /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Xây dựng và sử dụng tư liệu điện tử biển, đảo trong dạy học địa lí ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: Kiều Văn Hoan, Đỗ Văn Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vai trò của các tác nhân trung gian trên thị trường lúa, gạo Đồng bằng Sông Cửu Long: nghiên cứu điển hình tỉnh Tiền Giang

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Kim Sang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Xác định trực tiếp một số căn nguyên vi khuẩn gây tiêu chảy từ phân bằng pcr

Thông tin tác giả: Lê Việt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển tư duy học sinh trong dạy học địa lý lớp 7 ở trường THCS: Khóa luận tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Hà Thị Thu Nguyệt
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giải pháp thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào tỉnh Bắc Giang đến năm 2025

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Giang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Phân tích tác động lan tỏa của đầu tư trực tiếp nước ngoài tại việt nam

Thông tin tác giả: Phạm Thế Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Mối quan hệ giữa FDI và tăng trưởng kinh tế: vai trò của các yếu tố chất lượng thể chế, cơ sở hạ...

Thông tin tác giả: Nguyễn Chất Phát
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Rèn luyện các thao tác tư duy không gian trong dạy học địa lí 12 ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn Tú Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy không gian cho học sinh trong dạy học Địa lí 12 ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tú Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Rèn luyện các thao tác tư duy không gian trong dạy học Địa lí 12 ớ trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguvễn Tú Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Phan, Thị Ly
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng