16. Xây dựng và sử dụng bộ tiêu bản hiển vi cố định trong giảng dạy học phần thực vật học tại...

Thông tin tác giả: vũ đình luận
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

16. Xây dựng và sử dụng bộ tiêu bản hiển vi cố định trong giảng dạy học phần thực vật học tại...

Thông tin tác giả: vũ đình luận
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng bộ tiêu bản hiển vi cố định trong giảng dạy học phần thực vật học tại trường...

Thông tin tác giả: Vũ, Đình Luận, Trần, Thanh Hùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức chương ''động lực học...

Thông tin tác giả: Dư, Bích NgânTác giả, Nguyễn, Quang LạcPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phương pháp nghiên cứu thực vật /. T.1 / R.M. Klein, D.T. Klein; Nguyễn Tiến Bân, Nguyễn Như Khanh dịch.

Thông tin tác giả: Nguyễn Tiến Bân, Klein D.T.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Phương Pháp Phân Tích Vi Sinh Vật Trong Nước, Thực Phẩm Và Mĩ Phẩm

Thông tin tác giả: Trần, Linh Thước
Thông tin xuất bản: Giáo Dục 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học kiến thức “Chuyển hóa vật chất – năng lượng” và...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thanh Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phương pháp quản lý mẫu bệnh thực vật

Thông tin tác giả: Roger Shivas, Dean Beasley, Queensland
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu tâm sâu trong bán dẫn 6H-SIC bằng phương pháp phô quang điện dung

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thục Hiền
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nghiên cứu kỹ thuật bảo quản in vitro một số giống khoai môn bản địa : Luận văn ThS. Sinh học: 60 42 30

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Khoa học Tự nhiên 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phương pháp phân tích vi sinh vật trong nước, thực phẩm và mỹ phẩm

Thông tin tác giả: Trần, Linh Thước
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học một số kiến thức cơ học ở trường trung học cơ sở...

Thông tin tác giả: Trương, Kim DungTác giả, Phạm, Thị PhúPGS.TSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm cho học sinh thông qua dạy học một số kiến thức trong chương "Cân...

Thông tin tác giả: Dương Thị, Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Nghiên cứu khả năng thích ứng của một số loài cây gỗ bản địa trồng thử nghiệm tại vườn thực vật...

Thông tin tác giả: Nguyễn Hữu, Bình
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Xây dựng tiến trình dạy học một số chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần thực vật học – sinh học 6 – trung học cơ sở.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phương pháp phân tích vi sinh vật trong nước, thực phẩm và mĩ phẩm /Trần Linh Thước

Thông tin tác giả: Trần, Linh Thước
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Bài giảng Chương 1: Các phương pháp xác định vi sinh vật trong thực phẩm

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Bài giảng Phân loại thực vật - ĐH Phạm Văn Đồng

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Thử nghiệm phương pháp xây dựng bản đồ hiện trạng lớp phủ thực vật trong lưu vực từ ảnh vệ tinh Landsat 8

Thông tin tác giả: Nguyễn Quang, Giáp
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp