Tìm kiếm thay thế:
phuong thuc » phuong thao (Mở rộng tìm kiếm)
truong dh » truong dinh (Mở rộng tìm kiếm), truong dai (Mở rộng tìm kiếm)
phap bao » phap day (Mở rộng tìm kiếm)
dh phap » de phap (Mở rộng tìm kiếm), do phap (Mở rộng tìm kiếm), dinh phap (Mở rộng tìm kiếm)
bao thu » bao thuc (Mở rộng tìm kiếm), bao tu (Mở rộng tìm kiếm), cao thu (Mở rộng tìm kiếm)
so thuc » do thuc (Mở rộng tìm kiếm), cao thuc (Mở rộng tìm kiếm), vao thuc (Mở rộng tìm kiếm)
day so » day su (Mở rộng tìm kiếm)
Hiển thị 201 - 220 kết quả của 7,332 cho tìm kiếm '(( truong dh phap bao thu ) OR ( phuong thuc day so thuc ))', Thời gian tìm kiếm: 1.20s Lọc kết quả
202
Nghiên cứu giảng dạy phần văn học địa phương tại một số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam - thực trạng và giải pháp

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Miền núi phía Bắc Văn học địa phương...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
204
Các hình thức dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng Sư phạm

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
205
Xây dựng hướng dẫn một số bài thực hành thí nghiệm thuộc Chương I , II, III, phần: Sinh học tế bào, môn Sinh học 10 – THPT bằng phương pháp hiện thực ảo.
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Doãn Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
210
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy một số kiến thức về dao động (Vật lí 12) theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh miền núi : Phương pháp dạy học Vật lí /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
211
Sử dụng graph dạy học và sơ đồ tư duy để nâng cao chất lượng các giờ luyện tập môn Hóa học lớp 11 (ban cơ bản): Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Oanh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
213
Tổ chức dạy học một số kiến thức Vật lý ở môn khoa học tự nhiên lớp 6 theo mô hình trường học mới ở Việt Nam nhằm phát triển năng lực nhận thức của học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mơ
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
216
DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Ở LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƯỚNG PHÂN HÓA NHẰM ĐẢM BẢO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CHO HỌC SINH : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
217
ĐỊNH DANH MẪU CÂY BÌNH VÔI TÍM BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH THÁI SO SÁNH KẾT HỢP VỚI MÃ VẠCH ITS, matK : Sinh học thực nghiệm /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
218
Tổ chức hoạt động trải nghiệm một số kiến thức chương chất khí vật lý 10 theo định hướng giáo dục Stem
Thông tin tác giả: Lê Nguyễn Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
219
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 : Ngành: LL&PP dạy học bộ môn vật lý /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp giảng dạy...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
220
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và phương pháp mô hình khi dạy một số kiến thức về dòng điện trong các môi trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trường Trung học phổ thông Dân tộc nội trú : Phương pháp dạy học Vật lí /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
Công cụ tìm kiếm: Lấy RSS Feed — Gửi tìm kiếm này qua Email — Lưu tìm kiếm