Tìm kiếm thay thế:
phan noi » phap noi (Mở rộng tìm kiếm), pham noi (Mở rộng tìm kiếm), phan ngoai (Mở rộng tìm kiếm)
phan boi » phan bo (Mở rộng tìm kiếm), phan bon (Mở rộng tìm kiếm), phan bao (Mở rộng tìm kiếm)
phap ham » phap nham (Mở rộng tìm kiếm), phap tham (Mở rộng tìm kiếm), phap cham (Mở rộng tìm kiếm)
su phap » su pham (Mở rộng tìm kiếm), su phat (Mở rộng tìm kiếm), tu phap (Mở rộng tìm kiếm)
ham noi » pham noi (Mở rộng tìm kiếm), kham noi (Mở rộng tìm kiếm), cham noi (Mở rộng tìm kiếm)
Hiển thị 1 - 20 kết quả của 8,849 cho tìm kiếm '(( truong Đai hoc su phap ((phan noi) OR (phan boi)) ) OR ( truong Đai hoc su phap ham noi ))', Thời gian tìm kiếm: 0.56s Lọc kết quả
1
Phương pháp Phân tích sự kiện dùng đánh giá các biến động trong quá trình học tập của sinh viên trường Đại học Thủy Lợi Hà Nội : Luận văn ThS. Toán học: 60 46 15
Thông tin tác giả: Bùi, Thị Huệ, 1985-
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Phương pháp Phân tích sự kiện...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
2
Phương pháp tính Dùng cho các trường Đại học kỹ thuật

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Toán học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
3
Sử dụng phần mềm Maple trong dạy học nội dung “Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng” chương trình Giải tích lớp 12 trung học phổ thông
Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Hoằng
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Phương pháp dạy học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
4
Triết học Ấn Độ cổ đại - nội dung, đặc điểm và ý nghĩa lịch sử
Thông tin tác giả: Trịnh, Thanh Tùng
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Triết học Ấn Độ....”
Click để truy cập toàn văn
Luận văn, Luận án (Theses)
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
12
Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
Thông tin tác giả: Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
13
Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải bài toán nguyên hàm, tích phân bằng nhiều cách : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Tạ Thị Lan Anh ; ThS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Tạ, Thị Lan Anh, Đào, Thị Hoa(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
18
DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN TOÁN – VẬT LÍ: MỘT GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA NHỮNG BẤT CẬP ĐẶT RA BỞI CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG
Thông tin tác giả: Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
20
Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8
Thông tin tác giả: Đoàn, Kỳ Duyên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Đồ thị hàm số ở toán 8...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
Công cụ tìm kiếm: Lấy RSS Feed — Gửi tìm kiếm này qua Email — Lưu tìm kiếm