Một số biện pháp nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho sinh viên khoa ngoại ngữ - hệ cao đẳng sư phạm...

Thông tin tác giả: Nguyễn thị Hảo, Bùi Thị Bích Diệp, Trường Đại học Hạ LongKhoa ngoại ngữ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của Hiệu trưởng trường Trung học Phổ...

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Ánh Tuyết
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học chủ đề "Đạo hàm" cho học sinh lớp 11 theo phương pháp tự học :Khóa luận tốt nghiệp Đại học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích Hiền, Dương, Thị Hà,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bồi dưỡng chuẩn mực Cần, Kiệm, Liêm, Chính cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 hiện nay...

Thông tin tác giả: Vương, Thị Linh, Phạm, Thị Thúy VânHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giải pháp xây dựng lối sống liêm chính, chống chủ nghĩa cá nhân theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ, giảng viên ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong bối cảnh hiện nay

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thúy Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giải pháp xây dựng lối sống liêm chính, chống chủ nghĩa cá nhân theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ, giảng viên ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong bối cảnh hiện nay

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thúy Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Đại học FPT Hà Nội / Nguyễn Hoàng Anh; NHDKH TS. Lương Văn Hải

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hoàng Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Nam Định

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo trình Hóa đại cương - ĐH Công nghiệp Hà Nội

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “Kỹ thuật trang âm” tại trường Đại học Sân...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thi Chang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Vận dụng công nghệ dạy học tương tác trong dạy học môn “Kỹ thuật trang âm” tại trường Đại học Sân...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thi Chang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường Trung học Cơ sở trên địa bàn huyện...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Sinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học Toán lớp 3 theo mô hình trường học mới ( VNEN) ở trường Tiểu...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thùy Linh, Trần, Thanh Tùng(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho học sinh trường THPT Nguyễn Huệ - Bắc Từ Liêm - Hà Nội

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hà Hậu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Khả năng nhận biết từ láy của học sinh Tiểu học (khảo sát ở học sinh lớp 5 trường Tiểu học Tiền Phong B, Mê Linh, Hà Nội) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thu Hương ; TS. Lê Thị Thùy Vinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương, Lê, Thị Thùy Vinh(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng một số di tích lịch sử ở Hà Nội trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 THPT : Khóa luận tốt...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Tuất, Hoàng, Thanh Túhướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý hoạt động tập thể của sinh viên nội trú ở trường Đại học Nội Vụ Hà Nội từ góc độ văn hóa tổ...

Thông tin tác giả: Dương, Văn Nam, Nguyễn, Dục Quang,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên ngành Giáo dục quốc phòng và an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khoá luận tốt...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thanh Hoa, Nguyễn, Văn Phong(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên đại học trường Đại học Mở Hà Nội...

Thông tin tác giả: Lưu, Thuỳ Chi, Nguyễn, Mạnh HảiHướng dẫn khoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Exploring the use of Kahoot! in vocabulary learning : Perceptions of the second-year English major students at Hanoi university : Tìm hiểu việc sử dụng Kahoot! Trong việc học từ vựng: Nhận thức của sinh viên năm thứ hai ngành ngôn ngữ Anh tại trường Đại học Hà Nội / Dương Thị Diễm; Phạm Ngọc Thạch...

Thông tin tác giả: Dương, Thị Diễm, Phạm, Ngọc Thạchhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội