Dạy - Học truyện cổ tích ở trường Trung học cơ sở - Thực trạng và giải pháp Phương pháp dạy học Văn

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học tam giác đồng dạng gắn với thực tiễn ở lớp 8 : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Lamap một phương pháp dạy học hiện đại : Cơ sở lí luận về việc vận dụng trong dạy học / Đỗ Hương Trà

Thông tin tác giả: Đỗ, Hương Trà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trông dạy học môn giáo dục công dân

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức hình học vào thực tiễn cho học sinh Trung Học Cơ Sơ : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: 81.40.111 / Lê Thị Huệ; Ng.h.d.: TS Nguyễn Ánh...

Thông tin tác giả: Lê, Thị HuệTác giả, Nguyễn, Ánh DươngNg.h.d.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học và nhận thức của giảng viên về phương pháp dạy học bằng sơ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương Oanh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề Tổ hợp – Xác suất của học sinh Trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

Thông tin tác giả: Đoàn, Bá Thanh
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Đề xuất một số phương pháp giảng dạy môn văn minh Pháp cho sinh viên học Tiếng Pháp tại trường Đại học Thăng Long

Thông tin tác giả: Ths. Nguyễn Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: TLU 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Kinh nghiệm thúc đẩy tín dụng xanh tại một số quốc gia và khuyến nghị cho Việt Nam / Phạm Phương Anh

Thông tin tác giả: Phạm, Phương Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Nghiên cứu thực hành dạy học số phức trong bối cảnh thay đổi hình thức đánh giá: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Minh Đào
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 6 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ...

Thông tin tác giả: Hoàng Xuân Vinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa. T.3 Tập 3 Phương pháp dạy học hoá học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế và sử dụng câu hỏi cốt lõi để dạy học phần kiến thức vi sinh vật - sinh học 10 : Luận văn...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Thúy VânTác giả, Hoàng, Vĩnh PhúTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

AN INVESTIGATION INTO THE USE OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO PROMOTE ENGLISH PRACTICE FOR LOWER SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN QUANG TRI PROVINCE = Nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động ngoại khóa để thúc đẩy thực hành tiếng anh cho học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Quảng trị / Nguyễn Thị Giang

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Giang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học : Phương pháp dạy học Hóa học tập III /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức chương ''động lực học...

Thông tin tác giả: Dư, Bích NgânTác giả, Nguyễn, Quang LạcPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh