Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học toán ở tiểu học và việc vận dụng vào dạy học nội dung các...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thịnh
Thông tin xuất bản: Đại học Quảng Nam 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Nhận thức về mức độ khó khăn tâm lí của sinh viên trong từng khâu của hoạt động thực tập giảng dạy

Thông tin tác giả: HOÀNG THỊ BẢO NGỌC
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học đại số và giải tích lớp 11

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo trình thực hành kĩ thuật dạy học Sinh học /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh sư phạm mầm non, trường Đại học Hạ Long trong dạy học học phần Chương trình và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Báo cáo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Khoa Giáo dục Mầm non
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong dạy học phần hiđrocacbon lớp 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và phương pháp dạy học bộ...

Thông tin tác giả: Lê, Thị HồngTác giả, Nguyễn Xuân TrườngNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học 9

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Vận dụng năng lực thực hiện vào dạy học mô đun hàn Mig, Mig cơ bản trong đào tạo nghề trình độ cao đẳng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Thảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vận dụng tích hợp vào thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức trong chương trình vật lí phổ thông trung học

Thông tin tác giả: Lê, Chí Nguyện
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Hoa Lư 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hoa Lư

Thiết kế cải tiến hệ thống đẩy gỗ trong máy bào thẩm hai mặt tại trung tâm nghiên cứu thực nghiệm...

Thông tin tác giả: Vũ Trường, Giang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Yêu cầu của việc dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Hoàng Xuân Bính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Hoàng Xuân Bính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Hoàng Xuân Bính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Một số biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Yêu cầu của việc dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Yêu cầu của việc dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học cơ thể Thực vật, Sinh học 11 – THPT.

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Ty
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng