Hiển thị 121 - 140 kết quả của 10,004 cho tìm kiếm '(( trung thuc dan ((((dan thuc) OR (dan toc))) OR (cao thuc)) ) OR ( trung thuc day dai thuc ))', Thời gian tìm kiếm: 0.83s Lọc kết quả
121
Thông tin tác giả: Nguyễn Trùng Vương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: ...Quản trị tri thức...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Master's Theses
123
Thông tin tác giả: Trần, Đăng Khởi
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: ...Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
125
126
127
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa
Chủ đề: ...Dân tộc thiểu số...
Click để truy cập toàn văn
text
128
Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số
... in the Classroom" của tác giả Michael Aldridge, Đại học Bắc Colorado "Công cụ để thúc đẩy Sư phạm Mở trong lớp học...
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
131

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: ...Tri thức dân gian...
text
133
Thông tin tác giả: Bùi Chỉ
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương
Chủ đề: ...Dân tộc Mường...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
135
Thông tin tác giả: Phạm Trung Kiên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội
Chủ đề: ...Y học Thực hành...
Click để truy cập toàn văn
136
Thông tin tác giả: Phạm Trung Kiên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông
Chủ đề: ...Y học Thực hành...
Click để truy cập toàn văn
139
Thông tin tác giả: Diệp, Trung Bình.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội
Chủ đề: ...Văn hoá dân gian...
Click để truy cập toàn văn
text
140
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Hằng, Vũ, Anh Tuấn,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
... 10 và sử dụng chúng trong quá trình dạy học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn...
Click để truy cập toàn văn
text