Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Sử dụng tác phẩm văn học để giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thúy Ngọc; TS. Lê Thị Thùy Vinh (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Ngọc, Lê, Thị Thùy Vinh,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học phần Lịch sử và Địa lý địa phương (môn Lịch sử và Địa lý...

Thông tin tác giả: Võ, Thuý VânTác giả, Nguyễn, Thị HườngPGS.TS.Người hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Generational differences in the communication styles of the employees in Vietnam enterprises = Sự khác biệt thế hệ trong phong cách giao tiếp giữa nhân viên trong các doanh nghiệp Việt Nam /Vương Sỹ Phương Thảo ; Ngô Thị Thùy Linh hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Vương, Sỹ Phương Thảo, Ngô, Thị Thùy Linhhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng đồ dùng trực quan nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Soi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bước đầu tìm hiểu sự thích ứng với hoạt động dạy học của đội ngũ giáo viên trẻ ( 1-5 năm công tác...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thuý Vân, Nguyễn Thị Oanh
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tìm hiểu những kinh nghiệm sử dụng phương pháp khen thưởng học sinh trong giờ lên lớp của giáo viên...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy, Nguyễn Thị Thường hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Sử dụng tranh EHON của Nhật Bản và phương pháp SHICHIDA để phát triển nhận thức cho trẻ trường mầm...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Thùy, Vũ, Long Giang,THS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng công cụ Learning Activity vào đánh giá và cải tiến bài soạn Sinh học 12 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Lan ; An Biên Thùy (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lan, An, Biên ThùyHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Đặc điểm định danh các phương tiện giao thông đường thủy và đường hàng không trong tiếng Việt :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Trần Thị Thúy ; Nguyễn Văn Thạo (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thúy, Nguyễn, Văn Thạo,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Applying formative assessment in teaching 11th-grade mathematics : Khoá luận tốt nghiệp đại học / La Tan Son ; Dr. Pham Thi Dieu Thuy (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: La, Tan Son, Pham, Thi Dieu ThuyHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thiết kế bài giảng trong phân môn Học vần với sự ứng dụng của phần mềm Powerpoint 2010 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đỗ Phương Thúy; Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Đỗ, Phương Thúy, Vũ, Thị Tuyết ,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng trò chơi học tập trên máy tính hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh : Khóa luận tốt nghiệp / Lương Thúy Nga; ThS. Nguyễn Thị Duyên (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Lương, Thúy Nga, Nguyễn, Thị DuyênHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học kĩ năng viết cho học sinh lớp 2 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thủy ; TS. Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thủy, Vũ, Thị TuyếtHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thiết kế dạy học một số bài thực hành Sinh học 10 - Chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Hồng Thuý ; TS. An Biên Thuỳ(Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Thuý, An, Biên ThuỳHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học Toán lớp 3 theo mô hình trường học mới ( VNEN) ở trường Tiểu...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thùy Linh, Trần, Thanh Tùng(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Kĩ năng sử dụng từ nhiều nghĩa trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 5 :Khóa luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Tuyết, Lê, Thị Thùy Vinh,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học phần "Ancol - Phenol" - sách giáo khoa hóa học 11 nhằm phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Thủy, Đào. Thị Việt Anh,PGS.TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tìm hiểu về sự tiếp tục hiện diện của giáo dục Pháp tại miền Nam Việt Nam từ 1955 đến 1975

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thụy Phương
Thông tin xuất bản: H.: ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội