Thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEl của giáo viên vào hoạt động giáo...

Thông tin tác giả: Huỳnh , Văn Sơn, Nguyễn, Thị Tứ
Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học Đại học Đồng Nai 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEl của giáo viên vào hoạt động giáo...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Văn Sơn
Thông tin xuất bản: đại học văn hóa 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Thực trạng quản lí đánh giá và phân loại giáo viên của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ...

Thông tin tác giả: Dương, Minh Quang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng quản lí đánh giá và phân loại giáo viên của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ...

Thông tin tác giả: Dương Minh Quang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng quản lí đánh giá và phân loại giáo viên của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ...

Thông tin tác giả: Dương, Minh Quang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực hiện Nghị quyết Trung ương 8: tích cực đổi mới đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục phổ thông

Thông tin tác giả: TS. Nguyễn Vinh Hiển (Thứ trưởng Bộ GD-ĐT)
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Tình hình thực hiện phân luồng học sinh trung học trên địa bàn tỉnh Nghệ An sau 5 năm thực hiện...

Thông tin tác giả: Đặng, Văn Hải
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân...

Thông tin tác giả: Triệu, Thị Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân...

Thông tin tác giả: Triệu Thị Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân...

Thông tin tác giả: Triệu Thị Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân...

Thông tin tác giả: Triệu, Thị Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo Dục Và Đào Tạo Trong Thời Kỳ Đổi Mới Chủ Trương, Thực Hiện, Đánh Giá

Thông tin tác giả: Ban Khoa Giáo Trung Ương
Thông tin xuất bản: Chính Trị Quốc Gia 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Tiếng việt 7 /. T.1 / Phan Thiều, Nguyễn Kì Thục, Diệp Quang Ban.

Thông tin tác giả: Phan Thiều, Diệp Quang Ban, Nguyễn Kì Thục
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giáo trình côn trùng nông nghiệp

Thông tin tác giả: Nguyễn Đức Khiêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ý thức tự phục vụ cho học sinh trường tiểu học bán trú trên...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thành Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Nghiên cứu thực trạng kiệt sức nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở tại địa bàn thành phố Đà Nẵng

Thông tin tác giả: Phan, Thị Ny
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng công tác hướng nghiệp học sinh bậc trung học phổ thông tại địa bàn Huyện Cần Đước, Tỉnh Long An

Thông tin tác giả: Hồ Phú Triệu, Nguyễn Văn Y
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

212_Tính trung thực của thầy và trò

Thông tin tác giả: GS. Dương, Thiệu Tống
Thông tin xuất bản: Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội - Bulletin's Vietnam National University, Hanoi - Bulletin's VNU 2011
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thực trạng biểu tượng về bản thân của trẻ mẫu giáo lớn (về danh tính va hình dáng bên ngoài) : Luận...

Thông tin tác giả: Đức, Thị Trung, Nguyễn Thị Xuân
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Một số nội dung cơ bản về giáo dục ý thức nghề nghiệp cho học sinh trung cấp nghề ở nước ta hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đình Tú
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội