Vận dụng mô hình "Nghiên cứu bài học" trong dạy học các học phần nghiệp vụ sư phạm ngành Sư phạm hóa học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

An investigation into teachers' perceptions and use of classroom activities to promote students' learner autonomy at some high schools in Thua thien Hue province : Nghiên cứu về nhận thức và việc sử dụng các hoạt động trên lớp của giáo viên trong việc thúc đẩy năng lực tự học của học sinh( learner autonmy...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Thùy Nhiên, Lê, Phạm Hoài Hương , Supervisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam - chi nhánh Nam Thăng Long...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thuỷ Tiên - CQ55/15.02
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Các yếu tố tác động đến khả năng tiếp cận tín dụng chính thức ở nông thôn trên địa bàn huyện Vĩnh...

Thông tin tác giả: Nguyễn Công Thưởng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Quan điểm, định hướng hoàn thiện cơ chế, chính sách tài chính thúc đẩy nghiên cứu khoa học hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Lan Phương, Trần, Thị Hoa Thơm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Các giải pháp thúc đẩy thành công của dự án dầu khí tại Vietsovpetro

Thông tin tác giả: Nguyễn Hải Yến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2023
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu đánh giá thực trạng môi trường các trường đại học, dạy nghề thuộc ngành giao thông vận...

Thông tin tác giả: Cao Trọng HiềnPGS.TSChủ nhiệm đề tài, Nguyễn Chí Đốc, Nguyễn Chí ĐốcKS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Students' perceptions of power distance in EFL classrooms : a case study at Hanoi University = Nhận thức của sinh viên về khoảng cách quyền lực trong các lớp học tiếng Anh : một nghiên cứu tại trường Đại...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Tú Quỳnh., Nguyễn, Hồng Gianghướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Vận dụng các kỹ thuật đánh giá tích cực trong dạy học môn Toán lớp 6 tại Trường Thực hành Sư phạm Sóc Trăng

Thông tin tác giả: Quách Mỹ Quyên, Dương Thị Kim Oanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc giảng dạy của giảng viên tại Trường Đại học Thăng Long

Thông tin tác giả: Đặng, Thanh Nhung
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Nâng cao hiệu quả hoạt động huy động vốn tại Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam - Chi nhánh Bắc Nghệ An

Thông tin tác giả: Phan Thị Thùy Linh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Một số yếu tố thúc đẩy hợp tác nghiên cứu giữa các nhà khoa học tại các trường Đại học Khoa học xã...

Thông tin tác giả: Trần, Văn Kham
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Hoàn thiện tổ chức hạch toán kế toán vốn bằng tiền tại công ty cổ phần thương mại đầu tư Vân Long CDC

Thông tin tác giả: Nguyễn Thúy Hằng, Nguyễn, Thúy Hằng
Thông tin xuất bản: Đại học Dân lập Hải Phòng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Nghiên cứu nhận thức và thực trạng của giảng viên và sinh viên Khoa Quốc tế học về việc sử dụng...

Thông tin tác giả: Trần, Nhã Quân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ huy động vốn tại Ngân hàngThương mại Cổ phần Đầu tư và Phát...

Thông tin tác giả: Phạm Ngọc Thùy Linh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu xây dựng cách đặt vấn đề trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" và chương "Chất...

Thông tin tác giả: Võ Đình, Tài
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Vai trò tất yếu của nghiên cứu khoa học trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy các học phần lý...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị

Xây dựng và sử dụng các thí nghiệm kỹ thuật số theo quan điểm dạy học dựa trên nghiên cứu trong dạy...

Thông tin tác giả: Mai, Hoàng Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Efl teachers' and students' perceptions of reflection in english major reading comprehension classes at Ba Ria - Vung Tau college of pedagogy =Nghiên cứu nhận thức của giáo viên và sinh viên chuyên...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Tú., Phạm, Thị Hồng Nhung,supervisor.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Thực hành an toàn vệ sinh thực phẩm của người chế biến thực phẩm tại bếp ăn bán trú trong các...

Thông tin tác giả: Lê Hồng Quang, Nguyễn Thị Thu Liễu, Lê Thị Hương, Dương Thị Thu Hiền, Nguyễn Thùy Ninh
Thông tin xuất bản: Tạp chí Nghiên cứu Y học (Trường Đại học Y Hà Nội) 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long