Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học...

Thông tin tác giả: Trần Thị Minh Thư
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học từ ngữ đồng nghĩa ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp

Thông tin tác giả: Văn, Trung Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử - vật lí 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

Thông tin tác giả: Lương, Thị Minh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần Kim loại lớp 12 – Trung học phổ thông nhằm...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát hiện thông tin bạo lực trong video dựa trên đa đặc trưng mang tính ngữ nghĩa cao

Thông tin tác giả: Lâm, Quang Vũ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nữ giới trong hội đồng quản trị ảnh hưởng đến cấu trúc vốn và khả năng kiệt quệ tài chính của các...

Thông tin tác giả: Trần Thị Phi Nhung
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2024
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Phụ lục 2 Dự án: Nghiên cứu dự báo, phòng chống sạt lở bờ sông hệ thống sông miền Trung. Phần II...

Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH LỚP 6 TRONG DẠY HỌC NHÓM BÀI TỪ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chủ đề phương trình...

Thông tin tác giả: Bùi, Thanh Hồng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" (Vật lý 9)

Thông tin tác giả: Võ, Văn Thông, Lương, Thị Tú Oanh
Thông tin xuất bản: Dạy và học ngày nay 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Các yếu tố nguồn lực đảm bảo việc triển khai thư viện số tại Trung tâm Thông tin Khoa học và Tư...

Thông tin tác giả: PHẠM, THÀNH TRUNG
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Quản lý giáo dục năng lực tự chủ và tự học cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Bảo...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vật lí 10 : Ban khoa học tự nhiên / Dương Trọng Bái, Tô Giang, Nguyễn Đức Thâm...

Thông tin tác giả: Dương Trọng Bái, Tô Giang, Bùi Gia Thịnh, Nguyễn Đức Thâm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Rèn luyện năng lực tự học sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Hà, Khánh Quỳnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo củ học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Xây dựng bài giảng điện tử dạy học chương trình động lực học chất điểm vật lí lớp 10 trung học phổ...

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn SơnTác giả, Mai, Văn TrinhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Hình thành năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy các bài văn học sử về tác...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu chế tạo TiO2 Rutile dạng ống sử dụng làm vật liệu lưu trữ cấu trúc nano

Thông tin tác giả: Võ, Thị Ngọc Mai
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lí 11 theo...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Kim Nguyệt
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng