Tác động của Toán học đến nhận thức của học sinh các trường trung học phổ thông chuyên ban tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần, Hương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Tác động của Toán học đến nhận thức của học sinh các trường trung học phổ thông chuyên ban tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần Hương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Tác động của Toán học đến nhận thức của học sinh các trường trung học phổ thông chuyên ban tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần Hương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Tác động của Toán học đến nhận thức của học sinh các trường trung học phổ thông chuyên ban tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần, Hương Thảo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Tích hợp giáo dục ý thức bảo tồn di sản văn hóa tại địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở các...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Toàn
Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Hoàn thiện năng lực cạnh tranh của chi nhánh Công ty Cổ phần Xi măng Vicem Hà Tiên – Nhà máy Xi măng Bình Phước trên thị trường xử lý chất thải nguy hại

Thông tin tác giả: Lâm Hiện Đạt
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 2024
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lí dạy học ở trường Trung học cơ sở trên địa bàn quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội trong bối...

Thông tin tác giả: Phạm Đàm Thục Hạnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thể dục cơ bản và thể dục thực dụng : Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP / Đặng Đức Thao, Phạm Nguyên Phùng

Thông tin tác giả: Đặng Đức Thao, Phạm Nguyên Phùng, Bộ giáo dục và đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Phương pháp dạy học văn bản đa phương thức ở trường Trung học qua khảo sát sách giáo khoa Literature 6, Hoa Kỳ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thế Hưng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nhận thức của giáo viên trung học phổ thông về trầm cảm ở học sinh trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Nhựt Khánh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực hiện Nghị quyết Trung ương 8: tích cực đổi mới đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục phổ thông

Thông tin tác giả: TS. Nguyễn Vinh Hiển (Thứ trưởng Bộ GD-ĐT)
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hoàn thiện kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh trong Công ty cổ phần Bảo vệ thực vật 1 Trung ương

Thông tin tác giả: Cao Anh Tuấn
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Tập trung dân chủ - nguyên tắc cơ bản để thực hiện chuyển giao quyền lãnh đạo trong nội bộ Đảng...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển sản xuất rau an toàn ở tỉnh Quảng Ngãi

Thông tin tác giả: Lê, Trung Việt
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm, ĐHH 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Tri thức bản địa trong việc khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên rừng của người Giáy = The Giay...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hà, Lương, Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phân tích các nhân tố tác động đến động cơ chia sẻ tri thức của giáo viên trung học phổ thông Quảng Bình

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức thực hiện kiểm định chất lượng các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Cao Bằng...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Sự phát triển của thông tin di động GSM lên 3G và vấn đề an ninh trên mạng GSM : Luận văn ThS. Kỹ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Thái
Thông tin xuất bản: Khoa Công nghệ 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nghiên cứu và thực thi ứng dụng đọc báo trên điện thoại Android

Thông tin tác giả: Đỗ Quang Sáng, GVHD: Tống Văn Luyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Thực trạng - giải pháp sử dụng sách giáo khoa lịch sử nhằm góp phần nâng cao chất lượng bộ môn...

Thông tin tác giả: Đinh Thị Xuân Thu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh