THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRỰC TUYẾN TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2 : Ngành: Giáo dục...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học quận Hải...

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Cát
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản lí hoạt động bồi dưỡng kĩ năng tư vấn giáo dục cho giáo viên chủ nhiệm các trường THPT huyện...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vấn đề nhân đạo, nhân văn trong giáo trình Lí luận văn học Việt Nam từ 1960 đến nay (Bậc đại học...

Thông tin tác giả: Nguyễn Đăng Hai
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Hệ thống thông tin quản lí giáo dục / : Một số vấn đề lí luận và thực tiễn / Vương Thanh Hương

Thông tin tác giả: Vương ,Thanh Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SỐ VÀ PHÉP TÍNH Ở LỚP 3 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Địa lí các châu lục. T.1 Giáo trình Cao đẳng sư phạm Tập 1 Những vấn đề địa lý toàn cầu, Châu Phi, Châu Âu và Châu Mĩ

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực nghề nghiệp tại trường Trung học cơ sở ở huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Duy Kiên ; TS...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Duy Kiên, Phạm, Thị Thúy HồngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang

Thông tin tác giả: Bùi Thị Luân
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm non ở các trường mầm...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tổ chức hoạt động hình thành biểu tượng toán ở trẻ em cho sinh viên ngành giáo...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường THCS huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh các trường trung học cơ sở huyện...

Thông tin tác giả: Hoàng, Phương Anh, Bùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình sinh lí thực vật / : Giáo trình Cao đẳng sư phạm / Hoàng Minh Tấn chủ biên, Vũ Quang Sáng, Nguyễn Kim Thanh

Thông tin tác giả: GS.TS. Hoàng, Minh Tấn chủ biên, TS. Nguyễn, Kim Thanh, PGS.TS. Vũ, Quang Sáng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động tự học của học sinh bán trú trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Cao Thượng, huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn Quản lí giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động giáo dục stem tại các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Mỹ Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản lí giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường Trung học cơ sở...

Thông tin tác giả: Trần, Cẩm Tú, Phó, Đức HòaHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Lịch sử vật lí học /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thực địa địa lí tự nhiên :Giáo trình cao đẳng sư phạm /Phan Khánh (chủ biên) ...[et al.]

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tiền Giang