Nét đặc thù trong xây dựng nông thôn mới trên quê hương Cố Tổng Bí Thư Trần Phú

Thông tin tác giả: Hoàng, Thảo
Thông tin xuất bản: số 3/2016- tạp chí khoa học công nghệ Nghệ An 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Một số gợi ý nhằm thúc đẩy khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1

Thông tin tác giả: Đặng, Út Phượng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tập huấn, bồi dưỡng cán bộ xây dựng nông thôn mới các cấp giai đoạn 2016-2020

Thông tin tác giả: Nhóm kỹ năng thúc đẩy phát triển cộng đồng
Thông tin xuất bản: Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn, tài liệu lưu hành nội bộ 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên trung học cơ sở huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Thu Phương...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thu Phương, Cao, Xuân LiễuHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Đầu tư theo phương thức đối tác công tư trong giáo dục ở Hàn Quốc

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hoài Thu, Vũ, Thị Phương Thảo, Bùi, Thanh Xuân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu thử nghiệm điều trị chuột bị gây ung thư vú bằng tế bào tua

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Phúc TS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Thông tin tác giả: Thịnh Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

AN INVESTIGATION INTO THE RELATIONSHIP OF TEACHER'S KNOWLEDGE, TEACHER'S BELIEF AND TEACHER'S PRACTICE OF VOCABULARY TEACHING TECHNIQUES OF TEACHERS IN SOME A LUOI PRIMARY SCHOOLS : Nghiên cứu êề mối liên hệ giữa kiến thức nhận thức và thực ha hành của giáo viên đối với các kỹ thuật dạy từ vựng của một...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Thu Hà, Phạm, Hồng Anh , Supervisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Đổi mới phương pháp dạy học cho đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh ở nhà trường quân...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức cho học sinh

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức cho học sinh

Thông tin tác giả: Thịnh, Thị Bạch Tuyết
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông