Dạy học phần Tiến hóa (Sinh học 12 – THPT) thông qua tích hợp kiến thức Di truyền học

Thông tin tác giả: Trịnh, Văn Thành
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thực Hành Phương Pháp Giảng Dạy Hoá Học

Thông tin tác giả: Ths.bùi Phương Thanh Huấn
Thông tin xuất bản: Đại học Cần Thơ 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đưa sinh viên đi tham quan thực tế một đổi mới trong phương pháp giảng dạy và học học phần lược sử...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hà.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở đại học

Thông tin tác giả: Đào Thái Lai
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ dạng MCQ (Mutillple - Choice - Question) về phần kiến thức di truyền...

Thông tin tác giả: Hoàng, Vĩnh PhúTác giả, Nguyễn, Đình NhâmTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Xây dựng bài Toán nhận thức để dạy học chương 1 - cơ chế di truyền và biến dị - lớp 12 nâng cao...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng LĩnhTác giả, Lê, Đình TrungPGS.TS.Ng.hd
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy học giải quyết vấn đề về các kiến thức di truyền ở trường THPT

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Cải tiến phương pháp dạy thực hành môn tin học khối 11 tại trường Trung học Dĩ An, Thị xàDĩ An, Tỉnh Bình Dương

Thông tin tác giả: Nguyễn Hoàng Kim Ngân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Giảng dạy tiếng Anh theo hướng hiện đại

Thông tin tác giả: Phan Thế Hưng
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Lang

Dạy học Phương trình và Hệ phương trình bậc nhất Đại số Lớp 10 bằng hình thức dạy học dự án

Thông tin tác giả: Bùi, Bích Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế dạy học thực hành máy điện theo lý thuyết nhận thức linh hoạt

Thông tin tác giả: Bùi Văn Hồng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Một phương pháp xây dựng và giải đẳng thức và bất đẳng thức đại số từ đẳng thức và bất đẳng thức lượng giác

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Đại
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Tùy bút “Tôi đã ăn cả cánh đồng hoa” của Di Li từ góc nhìn văn hóa : Khoá luận tốt nghiệp đại học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Loan, Nguyễn, Phương HàHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ly Ly
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và sử dụng CH - BT để hướng dẫn học sinh tự khám phá kiến thức trong dạy học chương 1, 2...

Thông tin tác giả: Lê, Thị ThuTác giả, Nguyễn, Đức ThànhPGS. TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Chế tạo và nghiên cứu ảnh hưởng của ion Bi3+ lên phổ hấp thụ của chấm lượng tử SnO2 pha tạp ion Bi3...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thu Hiền, Phạm, Thế Tân, Chu, Văn Tuấn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quốc Sử Di Biên

Thông tin tác giả: Phan, Thúc Trực
Thông tin xuất bản: Văn hóa thông tin 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học ; một cách tiếp cận từ thực tiễn

Thông tin tác giả: PGS.TS. Nguyễn Đức, Vũ
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học ; một cách tiếp cận từ thực tiễn

Thông tin tác giả: PGS.TS. Nguyễn Đức, Vũ
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học ; một cách tiếp cận từ thực tiễn

Thông tin tác giả: PGS.TS. Nguyễn Đức, Vũ
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng