Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Thông tin xuất bản: Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giáo trình thực hành bào chế 1: Ngành dược / Nguyễn Thị Thanh Thủy chủ biên; Trương Như Kiều Phượng biên soạn

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Thủy Chủ biên, Trương, Như Kiều Phượng Biên soạn
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai

Phân tich hệ thống kiến thức - bản đồ giáo khoa trong chương trình Địa lý THPT và các giải pháp...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu phát triển hệ thống nhận biết điểm sai khác giữa bản đồ độ phân giải cao và hiên trạng thực tế trong giao thông sử dụng velodyne

Thông tin tác giả: Phạm, Ngọc Ninh
Thông tin xuất bản: Phenikaa University 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Phenikaa

Hình thái - Giải phẫu học thực vật : Giáo trình Cao đẳng sư phạm / B.s.: Hoàng Thị Sản (ch.b.), Nguyễn Phương Nga

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Sản, Nguyễn Phương Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức theo Chương trình Ngữ văn 2018

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thanh Phượng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức theo Chương trình Ngữ văn 2018

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thanh Phượng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức theo Chương trình Ngữ văn 2018

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thanh Phượng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức theo Chương trình Ngữ văn 2018

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thanh Phượng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo trình thực hành thực vật và viết đọc tên thuốc: Ngành dược / Nguyễn Trọng Hiếu, Mai Thị...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trọng Hiếu Chủ biên, Mai, Thị Phương Biên soạn, Nông, Thị Huế Biên soạn
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thế chấp, cầm cố phương tiện giao thông cơ giới đường bộ trên địa bàn tỉnh Cà Mau: thực trạng và giải pháp

Thông tin tác giả: Phạm Thúy Vân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Yến
Thông tin xuất bản: Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giáo trình thực hành bào chế 2: Ngành dược / Nguyễn Thị Thanh Thủy chủ biên; Trương Như Kiều Phượng biên soạn

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Thủy Chủ biên, Trương, Như Kiều Phượng Biên soạn
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai

Khía cạnh thương mại của quyền tác giả và thực tiễn thực hiện tại nhà xuất bản giáo dục Việt Nam...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Huyền Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Thực trạng và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác chứng thực tại ủy ban nhân dân phường Quyết...

Thông tin tác giả: Y Thương
Thông tin xuất bản: Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum 2024
Nguồn tài liệu: Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum

Các hình thức dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thực trạng hoạt động content marketing cho fanpage học tiếng Tây Ban Nha tại công ty TNHH tư vấn...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Cao Hoài Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh