Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh, sinh viên trường Trung cấp chuyên nghiệp Việt - Úc, tỉnh...

Thông tin tác giả: Phan, Nhật LongTác giả, Bùi, Văn DũngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Vận dụng đánh giá quá trình trong tổ chức dạy học chủ đề "Oxygen và không khí" - Khoa học tự nhiên 6 theo phương thức trải nghiệm nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh...

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Thu Hiền, Đào, Thị Việt AnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng cấu trúc nhận thức về cà phê Việt đối với người tiêu dùng trẻ tuổi

Thông tin tác giả: Nghiêm Đặng Hoài An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học đọc hiểu văn học hiện thực phê phán Việt Nam 1930 - 1945 ở...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Dung, Phạm, Kiều AnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xu thế trang bị và sử dụng thực tế ảo trong nhà trường phổ thông ở một số quốc gia = The trend...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Quỳnh Ngoan, Đặng, Thị Phương, Phan, Thị Hương Giang, Vương, Quốc Anh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục : Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP / Phạm Viết Vượng

Thông tin tác giả: Phạm, Viết Vượng
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương "Động lực học chất điểm" và chương "Các định...

Thông tin tác giả: Dương Quốc Việt
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Hội họa thực hành / Việt Trung; Biên tập Tùng Phương

Thông tin tác giả: Biên tập Tùng Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Phương thức phản hồi bài viết Tiếng Anh cho sinh viên thông qua ứng dụng Google Docs

Thông tin tác giả: Tô, Thị Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đối ngoại đa phương vào thực tiễn Việt Nam

Thông tin tác giả: Đặng Cẩm Tú, Nguyễn Việt Lâm
Thông tin xuất bản: 2021
Nguồn tài liệu: Thư viện Thành Phố Cần Thơ

Vận dụng các phương pháp dạy học vào dạy học văn trong trường Trung học Phổ thông trên địa bàn...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thanh Giang
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Tri thức khoa học trong quá trình xây dựng và phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Thùy.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Rủi ro đối với các ngân hàng trong phương thức thanh toán tín dụng chứng từ. Bài học rút ra từ thực tiễn Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Thu Hằng,Nguyễn Thị Phương Lan
Nguồn tài liệu: Học Viện Ngân Hàng

Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam

Thông tin tác giả: Lê,Thị Tuyết Hạnh
Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học ĐHQGHN 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Xây dụng nguồn học liệu mở - thực trạng và giải pháp đối với Trường Đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Trí, Trần, Tân Anh Phương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học...

Thông tin tác giả: Bùi Hồng Dung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương từ góc nhìn đạo đức / Bùi Như Hải

Thông tin tác giả: Bùi, Như Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng các phương pháp định giá sáng chế áp dụng tại Việt Nam

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hân
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Nâng cao chất lượng hoạt động tài trợ xuất nhập khẩu bằng phương thức thanh toán tín dụng chứng từ...

Thông tin tác giả: Viên Đình Tuấn,Đinh Đức Thịnh
Nguồn tài liệu: Học Viện Ngân Hàng

Giáo trình Thực hành Tin học cơ sở / Phạm Hồng Thái chủ biên, Dư Phương Hạnh, Lương Việt Nguyên,…. [ et al.]

Thông tin tác giả: Phạm, Hồng Thái Chủ biên, Dư, Phương Hạnh, Lương, Việt Nguyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa