Tìm kiếm thay thế:
dien cua » tien cua (Mở rộng tìm kiếm), trien cua (Mở rộng tìm kiếm)
phu mat » pu mat (Mở rộng tìm kiếm), phu cat (Mở rộng tìm kiếm), phu mot (Mở rộng tìm kiếm)
khu sat » khao sat (Mở rộng tìm kiếm)
dieu su » dieu suy (Mở rộng tìm kiếm), tieu su (Mở rộng tìm kiếm), lieu su (Mở rộng tìm kiếm)
hieu su » tieu su (Mở rộng tìm kiếm), hieu so (Mở rộng tìm kiếm), hieu suat (Mở rộng tìm kiếm)
tien » vien (Mở rộng tìm kiếm), hien (Mở rộng tìm kiếm), bien (Mở rộng tìm kiếm)
dien cua » tien cua (Mở rộng tìm kiếm), trien cua (Mở rộng tìm kiếm)
phu mat » pu mat (Mở rộng tìm kiếm), phu cat (Mở rộng tìm kiếm), phu mot (Mở rộng tìm kiếm)
khu sat » khao sat (Mở rộng tìm kiếm)
dieu su » dieu suy (Mở rộng tìm kiếm), tieu su (Mở rộng tìm kiếm), lieu su (Mở rộng tìm kiếm)
hieu su » tieu su (Mở rộng tìm kiếm), hieu so (Mở rộng tìm kiếm), hieu suat (Mở rộng tìm kiếm)
tien » vien (Mở rộng tìm kiếm), hien (Mở rộng tìm kiếm), bien (Mở rộng tìm kiếm)
1601
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Út, Trường Đại học Y dược TP.HCM. Bộ môn da liễu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Theo sự chỉ đạo của Bộ Y Tế và trường Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh, bài giảng Da Liễu cho...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1602
Thông tin tác giả: Lê, Thị Tuyết Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... những giải pháp khắc phục, tìm cơ hội trong khó khăn là cần thiết để Việt Nam có thể giảm bớt sự phụ...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
1603
Thông tin tác giả: Nguyễn, Gia Khánh, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... viên chính và tiến sĩ, là những cán bộ giảng dạy lâu năm của Bộ môn Nhi trường Đại học Y khoa Hà Nội và...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1604
Thông tin tác giả: Nguyễn, Gia Khánh, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Lê, Nam Trà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... viên chính và tiến sĩ, là những cán bộ giảng dạy lâu năm của Bộ môn Nhi trường Đại học Y khoa Hà Nội và...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1605
Thông tin tác giả: Lê, Nam Trà, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... và phó tiến sĩ, là những cán bộ giảng dạy lâu năm của bộ môn Nhi trường ĐH Y khoa Hà Nội và Viện Nhi...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1606
Thông tin tác giả: Lê, Nam Trà, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... và phó tiến sĩ, là những cán bộ giảng dạy lâu năm của bộ môn Nhi trường ĐH Y khoa Hà Nội và Viện Nhi...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1607
Thông tin tác giả: Nguyễn, Khánh Dư
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... thiết bị chuyên khoa, tay nghề và kinh nghiệm của bác sĩ kỹ thuật viên. Thêm vào đó, không phải trường...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1608
Thông tin tác giả: Lê, Quang Hạnh Thư, Từ, Minh Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... không tiến hành định danh. Trong 35 mẫu nhiễm nấm mốc có 25 mẫu nhiễm cả nấm men. Sự hiện diện của...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
1609
“... người đọc có một cách nhìn toàn diện và dễ hiểu từ cấu tạo giải phẫu, chức năng da bình thường đến cách...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1610
Thông tin tác giả: Nguyễn, Lương Hiếu Hòa, Trần, Lê Phương Duy, Ông, Bỉnh Nguyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... aptamer đặc hiệu và hạt nano vàng. Theo đó, khi có sự hiện diện streptomycin, liên kết đặc hiệu giữa DNA...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
1611
“... nghiệm vừa phong phú và cập nhật về mặt thực tế, đồng thời phải chặt chẽ, logic về mặt bố cục, chuẩn xác...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
1612
Thông tin tác giả: Nguyễn, Quang Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... cần tỉ mỉ, toàn diện; những sự tư vấn và phác đồ điều trị phải cụ thể, tối ưu nhất cho người bệnh để...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text