Khảo sát tình hình sử dụng kháng sinh và sự đề kháng kháng sinh của vi khuẩn Escherichia coli sinh...

Thông tin tác giả: Bùi, Minh Khải
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Báo cáo đánh giá tác động môi trường của dự án tuyến Metro 5 Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn I (Ngã...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Tây Thiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Tình hình mắc bệnh viêm tử cung của đàn lợn nái sinh sản tại trại lợn công ty TNHH Minh Châu...

Nguồn tài liệu: Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Phát triển năng lực ngôn ngữ thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm luyện nghĩa của từ cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Trúc Ngân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Dạy học chủ đề bất đẳng thức cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện một số thành tố của tư duy sáng tạo

Thông tin tác giả: Đặng Văn Tuyên
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Hành vi tự hủy hoại bản thân của học sinh cuối cấp trung học cơ sở ở nội thành thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Huân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Có thể rút ra điều gì từ kết quả nghiên cứu thực trạng môi trường gia đình của học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thanh Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh Trung học Phổ thông trong dạy học Hóa học theo mô hình Blended Learning

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong việc dạy học bài tập di truyền cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thu Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lí hoạt động tự học của học sinh bán trú Trường Trung học phổ thông Mường Chà, huyện Mường Chà, tỉnh Điện Biên

Thông tin tác giả: Trần Văn Cường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực tự học của học sinh trong dạy học Vật lý lớp 10 ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý hoạt động tự học của học sinh nội trú trong các trường Trung học phổ thông huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai

Thông tin tác giả: Lương Thế Dương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phương pháp bồi dưỡng và phát triển khả năng tự học của học sinh Trung học phổ thông trong dạy học môn Tin học

Thông tin tác giả: Trương, Thị Minh Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp trong giáo dục môn ngữ văn trung học phổ thông từ góc nhìn của học sinh

Thông tin tác giả: Dương, Hoàng Yến, Lê, Ngọc Hùng, Nguyễn, Phương Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng của sinh viên các trương đại học, cao đẳng trên địa bàn Thành phố Hà Nội

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông trong dạy học Hóa học theo mô hình Blended leaming

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Đại
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai.

Thông tin tác giả: Võ, Thành Nguyên
Thông tin xuất bản: Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông dân tộc thiểu số ở huyện chiêm hoá, tỉnh tuyên quang

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển tư duy của học sinh qua việc sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học vật lí ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: Trần, Anh Tiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đánh giá sự xáo trộn môi trường nền đáy cửa sông Ba Lai bằng phổ sinh khối quần xã tuyến trùng sống tự do

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ Yến, Trần, Thành Thái, Ngô, Xuân Quảng, Phạm, Ngọc Hoài
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng