Tích cực hóa vốn từ theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và năng lực tư duy cho học sinh...

Thông tin tác giả: Trương, Minh Anh, Phan, Thị Thạch,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình Máy toàn đạc điện tử - PGS.TS Phạm Văn Chuyên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo trình Hệ thống điện điện tử trên ô tô: Phần 2

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo trình Hệ thống điện điện tử trên ô tô: Phần 1

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Tổ chức dạy học chương “lực trong đời sống” - khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Kiều Trinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diễm Hằng, Lê, Danh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quốc triều hương khoa lục / Cao Xuân Dục, Nguyễn Thuý Nga... dịch, Cao Tự Thanh hiệu đính và giới thiệu

Thông tin tác giả: Cao, Xuân Dục., Nguyễn, Thuý Nga.
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Tòa nhà Ngân hàng Ngoại thương Việt Nam chi nhánh Trà Nóc - Cần Thơ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đình Trường
Thông tin xuất bản: Trường Đai học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Viện Khổng Tử và ngoại giao văn hóa Trung Quốc: nhìn từ góc độ bên tiếp nhận

Thông tin tác giả: Đỗ, Thanh Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Dạy học môn Khoa học lớp 4 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tổ chức dạy học chương "Chất khí", Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Liên, Lê, Thị Thu Hiền,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng một số chủ đề giáo dục Stem về vật lí - môi trường nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thu Dung, Trần, Ngọc Chất,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng và khai thác nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Tư liệu Ban Khoa giáo Trung ương

Thông tin tác giả: Hoàng, Yến Mi
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tủ Sách Bách Khoa Phật Giáo – Thiền Tông Phật Giáo

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tuệ Chân
Thông tin xuất bản: Tôn giáo 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Văn bản và lưu trữ học đại cương / Vương Đình Quyền chủ biên, Nguyễn Văn Hàm

Thông tin tác giả: Vương,Đình Quyền, Nguyễn, Văn Hàm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Quản lý nhà nước bằng pháp luật về lưu trú của lực lượng công an nhân dân trên địa bàn thành phố Cà...

Thông tin tác giả: Phạm, Tấn GiàuTác giả, Đinh, Văn LiêmNg.h.d.TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh nhìn từ yêu cầu của PISA

Thông tin tác giả: Đỗ Ngọc Thống
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh nhìn từ yêu cầu của PISA

Thông tin tác giả: Đỗ Ngọc Thống
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển năng lực khoa học thông qua tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

Thông tin tác giả: Phạm, Việt Quỳnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Phát triển năng lực khoa học thông qua tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

Thông tin tác giả: Phạm Việt Quỳnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông