Tư duy tập trung vào giá trị - định hướng nâng cao năng lực quản lý giáo dục ở Việt Nam

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Quản lý Nhà nước và mức độ tự chủ của các cơ sở giáo dục và đào tạo qua kết quả khảo sát

Thông tin tác giả: TS. Nguyễn Kim, Dung
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Khoa điện - Cơ điện tử Trường đại học Phương Đông :Hướng tới đại học 2.0 / Đinh Công Mễ

Thông tin tác giả: Đinh, Công MễPGS. TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Mở rộng vốn từ cho trẻ mẫu giáo lớn qua tập thơ Góc sân và khoảng trời của nhà thơ Trần Đăng Khoa...

Thông tin tác giả: Hoàng, Phương Thanh, Vũ, Thị TuyếtHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tình hình phát hành sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam từ năm 2005 đến nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hải Ánh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Mô hình trường học mới Việt Nam - Nhìn từ góc độ thực tiễn và lí luận / Đặng Tự Ân

Thông tin tác giả: Đặng Tự Ân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

190_Hội thảo Từ chương trình giáo dục đến thực tiễn cuộc sống

Thông tin tác giả: Bùi Tuấn
Thông tin xuất bản: Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội - Bulletin 's Vietnam National University, Hanoi - Bulletin's VNU 2011
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Hoạch định chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử Classbook cho công ty cổ phần sách điện tử giáo dục

Thông tin tác giả: Lê, Văn Nam
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Xây dựng chủ đề STEM “Thiết kế ngôi nhà cách âm” trong dạy học nội dung âm học – môn Khoa học tự...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Quang Hưng, Dương, Xuân QuýHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ: Kỷ yếu hội thảo

Thông tin tác giả: Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam
Thông tin xuất bản: Đại học Cần Thơ 2024
Nguồn tài liệu: Hiệp Hội Các Trường Đại Học và Cao Đẳng Việt Nam

Công tác giáo dục thể chất và phong trào luyện tập ngoại khóa

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Quý
Thông tin xuất bản: Viện Khoa học Thể dục Thể thao Việt Nam 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Bài giảng Từ chiến lược phát triển giáo dục đến chính sách phát triển nguồn nhân lực - PGS,TS. Phước Minh Hiệp

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ từ di sản của các nhà khoa học Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Bích Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ từ di sản của các nhà khoa học Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần Bích Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ từ di sản của các nhà khoa học Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Bích Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Quản lý công tác chủ nhiệm lớp theo hướng tăng cường tự chủ và chịu trách nhiệm ở các trường Trung học cơ sở quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Bùi Thị Ngọc Lan...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Ngọc Lan, Trịnh, Thị Hồng Hà,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Những điều kiện phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong nhà trường

Thông tin tác giả: Trần, Văn Tính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Những điều kiện phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong nhà trường

Thông tin tác giả: Trần Văn Tính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Những điều kiện phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong nhà trường

Thông tin tác giả: Trần, Văn Tính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Thông tin tác giả: Trần, Anh Tú
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt