Thực trạng - giải pháp sử dụng sách giáo khoa lịch sử nhằm góp phần nâng cao chất lượng bộ môn...

Thông tin tác giả: Đinh Thị Xuân Thu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 THPT

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Huy động vốn đầu tư ngoài ngân sách nhà nước để thực hiện các dự án xây dựng đường cao tốc ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa hóa học phổ thông

Thông tin tác giả: Dương Huy Cẩn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Sự đồng hành của nhà trường cùng sinh viên hệ đào tạo từ xa :

Thông tin tác giả: Lê, Bảo Lâm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Huy động vốn đầu tư ngoài ngân sách nhà nước để thực hiện các dự án xây dựng đường cao tốc ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Hà
Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế Quốc dân 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Mỹ học đại cương Sử dụng cho khoa Đào tạo giáo viên Mầm non và khoa Đào tạo giáo viên THCS

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khai thác và sử dụng hiệu quả tranh ảnh giáo khoa Toán 10

Thông tin tác giả: Nguyễn Huy Sâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Sử dụng tiểu sử danh nhân khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng /Bộ giáo dục và đào tạo

Thông tin tác giả: Bộ giáo dục và đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tiền Giang

Sử dụng At las giáo khoa điện tử trong dạy học địa lí lớp 9

Thông tin tác giả: Kiều, Văn Hoan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tâm lý học sư phạm Dùng cho sinh viên khoa Tâm lý - Giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu việc huy động, sử dụng nguồn lực tài chính và sự tham gia của người dân trong xây dựng...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thùy Trang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng sơ đồ N.G. Đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình lịch sử Việt Nam...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị XuânTác giả, Nguyễn, Thị DuyênThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Giao tiếp sư phạm mầm non : ĐCBG: TC2: Dùng cho sinh viên khoa giáo dục Mầm non /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 10 trung học phổ thông /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo trình lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp : Dùng cho các khóa đào tạo cao học về giáo dục...

Thông tin tác giả: Trần, Khánh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Huy động và sử dụng vốn :Báo cáo của Ngân hàng Thế giới tại Hội nghị Nhóm Tư vấn các nhà tài trợ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

1. Sử dụng tư liệu gốc để biên soạn sách giáo khoa lịch sử phổ thông trong cuộc cải cách giáo dục hiện nay

Thông tin tác giả: nguyễn văn ninh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông