Ước lượng hàm cầu tiền tại Việt Nam bằng mô hình thực nghiệm

Thông tin tác giả: Hồ Thị Họa My
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Địa lí lớp 12 - THPT ở tỉnh Điện Biên : Ngành:LL và...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng đánh giá quá trình trong tổ chức dạy học chủ đề "Hỗn hợp" - Khoa học tự nhiên 6 theo mô...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hằng Nga, Đào, Thị Việt AnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quan điểm, định hướng hoàn thiện cơ chế, chính sách tài chính thúc đẩy nghiên cứu khoa học hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Lan Phương, Trần, Thị Hoa Thơm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Dữ liệu và phương pháp nghiên cứu mở. Chính sách và kế hoạch thực hiện của Quốc gia đối với cộng...

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

áp dụng phương pháp địa hoá bùn đáy để khoanh định vùng có triển vọng vàng gốc khu vực hương hoá...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thục Anh, Phạm Văn An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức “Dòng điện trong chất bán dẫn” sách giáo khoa Vật lý lớp 11 nâng...

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hoạch
Thông tin xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phương pháp chiếu giải bài toán bất đẳng thức biến phân giả đơn điệu mạnh

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Tho
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Lập dự án sản xuất và kinh doanh bộ veston nữ theo phương thức ODM

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Xây dựng niềm tin khách hàng: Yếu tố quan trọng trong việc thúc đẩy ý định mua hàng trong mô hình...

Thông tin tác giả: Phạm Minh Tiến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Ứng dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học môn kỹ thuật xung số tại Trường trung cấp nghề giao thông công chính Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm Duy Khánh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Giải pháp thúc đẩy quyết định mua thực phẩm đông lạnh trực tuyến của người tiêu dùng tại Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Võ Thị Diễm Sương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Phân cụm dựa trên logic mờ trong khảo sát thời gian sống cho mạng cảm biến không dây

Thông tin tác giả: Đặng, Hùng Vĩ, Phạm, Thị Dung, Lê, Văn Sơn
Thông tin xuất bản: Hà Nội 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh...

Thông tin tác giả: Lê, Hồng HàTác giả, Mai, Văn TrinhPGS. TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thúc đẩy xuất khẩu vào thị trường Hàn Quốc / Trần Thị Nguyệt Cầm

Thông tin tác giả: Trần, Thị Nguyệt Cầm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Cải thiện kĩ năng tiếng của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh thông qua phương pháp dạy học theo dự án /Hoàng Diễm Thu.

Thông tin tác giả: Hoàng, Diễm Thu.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

"Sơ đồ hóa kiến thức" trong giảng dạy học phần lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam ở các trường đại học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Như.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Ứng dụng mô hình toán mô phỏng dòng chảy qua công trình trnà xa lũ hồ chứa nước Nặm Cắt - tỉnh Bắc Cạn

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Nhã
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Ảnh hưởng của đường kính và tỷ số hình dạng lên tính chất từ của dây nano từ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thái
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động giáo dục...

Thông tin tác giả: Trần, Minh Phương, Chu, Văn TiềmHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2