Tự chủ tài chính tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Lê, Trung Thành
Thông tin xuất bản: Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Dạy học số tự nhiên với hệ đếm thập phân ở các lớp đầu bậc tiểu học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học...

Thông tin tác giả: Dương Thị Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Đặng Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Đặng Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế Logic mạch số :Giáo trình dùng cho sinh viên các trường đại học /Nguyễn Thúy Vân

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thuý Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Giáo trình Cơ sở khoa học môi trường

Thông tin tác giả: Võ, Văn Phú
Thông tin xuất bản: Nhà xuất bản Đại học Huế 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học hình học...

Thông tin tác giả: Vũ Duy Phước, Nguyễn Thị Thanh VânTS.hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Phương pháp dạy học phép tu từ so sánh ở lớp 3 / Lê Thị Hạnh

Thông tin tác giả: Lê, Thị HạnhTác giả, Chu, Thị Thuỷ AnTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thử bàn về nhân sinh quan Phật giáo qua giáo lý duyên khởi

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Quyết Thắng
Thông tin xuất bản: Viện nghiên cứu Phật học Việt Nam 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Dạy môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục STEM ở trường trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Khánh Hường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ảnh hưởng của tư tưởng " Tam tòng", " Tứ đức" trong Nho giáo đối với vai trò của phụ nữ ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hà
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Hướng dẫn Giáo dục Từ xa trong thời kỳ COVID-19

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Thực trạng nhận thức về dạy học tích hợp các môn khoa học tự nhiên ở một số trường đại học sư phạm

Thông tin tác giả: Trần Trung Ninh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng nhận thức về dạy học tích hợp các môn khoa học tự nhiên ở một số trường đại học sư phạm

Thông tin tác giả: Trần Trung Ninh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ CHỦ VÀ TỰ HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lí hoạt động giáo dục năng lực tự chủ, tự học cho học sinh bán trú ở các trường trung học cơ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển ngành Đông Nam Á học - Hệ đào tạo từ xa góp phần thực hiện xây dựng cộng đồng ASEAN 2015 :

Thông tin tác giả: Phan, Thị Hồng Xuân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN MƯỜNG CHÀ, TỈNH ĐIỆN...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên