Vật lí nguyên tử và hạt nhân / Lê Chấn Hùng, Lê Trọng Tường

Thông tin tác giả: Lê Chấn Hùng, Lê Trọng Tường, Bộ giáo dục và đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Vật lí nguyên tử và hạt nhân / Lê Chân Hùng, Vũ Thanh Khiết

Thông tin tác giả: Lê Chân Hùng, Vũ Thanh Khiết, Bộ giáo dục và đào tạo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Kết luận của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ chính trị “về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”

Thông tin tác giả: Võ Văn Thưởng
Thông tin xuất bản: Tạp chí Tuyên giáo Cần Thơ 2021
Nguồn tài liệu: Thư viện Thành Phố Cần Thơ

Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên năm nhất khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Thông tin tác giả: Lê, Trung Sinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Marketing các nguồn nhân lực

Thông tin tác giả: Nguyễn, Bách Khoa
Thông tin xuất bản: Thống kê 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thương mại

Giáo trình sinh học nấm ăn, nấm dược liệu [Tài nguyên điện tử]

Thông tin xuất bản: Học viện Nông nghiệp 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục vào đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị

Giáo trình Hệ thống truyền lực

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

DẤU ẤN TƯ TƯỞNG PHẬT GIÁO THỜI ĐẠI LÝ – TRẦN QUA CÁC TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ SAU NĂM 1986 = IMPRINTS...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thu Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đối tượng chữ ở bước chuyển từ số học sang đại số trong dạy học Toán bậc trung học cơ sở: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Phượng Hằng
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng tác phẩm của Hồ Chí Minh nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Diễm Chi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sưu tầm, biên soạn bài dạy lịch sử địa phương - Đông Nam Bộ góp phần nâng cao chất lượng bộ môn lịch sử ở trường THPT (Chương trình lớp 12 - Chương IV: Việt Nam từ 1954 - 1975): Khóa luận tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Chi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 8 / : Sách giáo viên / Hà Nhật Thăng tổng chủ biên kiêm chủ...

Thông tin tác giả: Hà, Nhật Thăng tổng chủ biên kiêm chủ biên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 9 / : Sách giáo viên / Hà Nhật Thăng tổng chủ biên kiêm chủ...

Thông tin tác giả: Hà, Nhật Thăng tổng chủ biên kiêm chủ biên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Giáo trình Kĩ thuật xung - số

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương Halogen Hóa học 10 Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Lê Thị Ngọc Ánh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình cảm biến :Sách chào mừng 50 năm thành lập trường ĐHBK Hà Nội /Phan Quốc Phô; Nguyễn Đức Chiến

Thông tin tác giả: Phan, Quốc Phô, Nguyễn, Đức Chiến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Giáo trình thực hành quấn dây - sửa chữa động cơ ba pha /Lê Hoàng Vinh, Đào Duy Khương, Phạm Thúy Ngọc

Thông tin tác giả: Lê, Hoàng Vinh, Đào, Duy Khương, Phạm, Thúy Ngọc, Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh.Khoa Điện
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Quản lí giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương trong bối cảnh đổi mới giáo dục / Trần Cẩm Tú ; PGS.TS. Phó Đức Hòa (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Trần, Cẩm Tú, Phó, Đức HòaHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học Toán lớp 3 theo mô hình trường học mới ( VNEN) ở trường Tiểu học Hữu Hòa – Thanh Trì – Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thùy Linh ; ThS. Trần...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thùy Linh, Trần, Thanh Tùng(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2