Khả năng nhận biết từ láy của học sinh Tiểu học (khảo sát ở học sinh lớp 5 trường Tiểu học Tiền Phong B, Mê Linh, Hà Nội) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thu Hương ; TS. Lê Thị Thùy Vinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương, Lê, Thị Thùy Vinh(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 1 thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Bích Nụ, Trần, Thị LoanHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng và giải pháp quản lí giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đoàn Thế
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Bài tập vật lý đại cương :. T.3, Quang học - Vật lý lượng tử / : Biên soạn theo chương trình của bộ giáo dục và đào tạo ban hành năm 1990. Dùng cho các trường đại học kỹ thuật ( công nghiệp, xây dựng...

Thông tin tác giả: Lương Duyên Bình, Nguyễn Hữu Hồ, Lê Văn Nghĩa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường Trung học cơ sở huyện...

Thông tin tác giả: Bùi, Văn ChiếnTác giả, Nguyễn, Bá MinhTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Hồ Chí Minh với giáo dục đào tạo.

Thông tin tác giả: Phan, Ngọc Liên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Ứng dụng trắc nghiệm hình học Van Hiele của Usiskin vào đánh giá kết quả giáo dục tư duy hình học...

Thông tin tác giả: Lương Nguyễn Mỹ Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện Nghĩa Đàn tỉnh Nghệ An : Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục / Đinh Thị Phương; Ng.h.d.: PGS.TS Hà...

Thông tin tác giả: Đinh, Thị PhươngTác giả, Hà, Văn HùngPGS.TSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học phân môn "luyện từ và câu" lớp 4 :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Đào Thị Thanh Thu ; TS. Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Đào, Thị Thanh Thu, Bùi, Minh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý hoạt động dạy học ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Bến Tre

Thông tin tác giả: Trần Quang Tú
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Analyzing higher education performance by entropy - TOPSIS method: A case study in Viet Nam private universities (Phân tích kết quả hoạt động giáo dục đại học theo phương pháp entropy - TOPSIS: Một nghiên cứu điển hình tại các trường Đại học Tư thục ở Việt Nam)./ Nguyễn Thị Thu Thủy

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về hoạt động thanh tra nhằm nâng cao chất lượng hoạt động thanh tra ở huyện Nghi Lộc - tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay : Luận văn Thạc sỹ khoa học giáo dục / Lưu Đình...

Thông tin tác giả: Lưu, Đình ThànhTác giả, Đinh, Thế ĐịnhTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học môn Khoa học lớp 4 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ ở các trường mầm non huyện...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc BíchTác giả, Hà, Văn HùngPGS.TSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai : Luận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục / Nguyễn Văn Hoàng Long; Ng.hd.: PGS.TS. Phạm Minh Hùng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hoàng LongTác giả, Phạm, Minh HùngPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập thực hành hướng dẫn sinh viên tự học chương 4. “Phương pháp, phương tiện dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học” - Học phần: Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức : Báo cáo...

Thông tin tác giả: Võ Thị Thu Hằng, Trường Đại học Hạ LongKhoa Khoa học Cơ bản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập trong giờ chơi tự do ở lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non

Thông tin tác giả: Đặng Thị Thu Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập trong giờ chơi tự do ở lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non

Thông tin tác giả: Đặng Thị Thu Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tăng cường quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình trong quản trị trường mầm non = Strengthen...

Thông tin tác giả: Phạm, Bích Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng