Các giao thức quản lý khóa :Luận văn thạc sĩ Máy tính. Chuyên ngành: Khoa học máy tính /Đỗ Thị Hồng...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hồng, Lê, Văn Phùng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại trường mầm non xã Uy Nỗ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh Nguyệt, Nguyễn, Thị Việt NgaHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thiết kế trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu lớp 4 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Bùi Thị Phương ; TS. Đỗ Thị Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Phương, Đỗ, Thị Thu Hương(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần dẫn xuất Hiđrocacbon Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Tạ Thúy Lưu ; TS. Đỗ Thị...

Thông tin tác giả: Tạ, Thúy Lưu, Đỗ, Thị Quỳnh MaiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực (kỹ thuật KWL, sơ đồ tư duy, khăn trải bàn) trong...

Thông tin tác giả: Trần Thị Hòa, Trường Đại học Hạ LongKhoa Khoa học Cơ bản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giao thông bền vững (Module 5g): Giao thông đô thị và sức khỏe

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm: Dùng cho đào tạo bác sĩ đa khoa / Phạm Duy Tường, Hà Huy Khôi, Đỗ Thị Hoà...

Thông tin tác giả: Phạm Duy Tường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

Giáo trình Chủ Nghĩa Xã hội khoa học (Từ trang đầu đến trang 60)

Thông tin tác giả: Chủ biên: GS.TS. Hoàng Chí Bảo, Đồng chủ biên: GS.TS. Dương Xuân Ngọc PGS.TS. Đỗ Thị Thạch
Thông tin xuất bản: Nhà xuất bản chính trị quốc gia Sự thật 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Gia Định

Tổ chức hoạt động dạy – học theo phương pháp thiết kế tình huống bài “Các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường” cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông Ngọc Tảo : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Đỗ Thị Hoa ; Trung tá Trần Đức Cường (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hoa, Trần, Đức Cường(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học đọc hiểu văn truyện cho học sinh lớp 2, 3 theo định hướng phát triển năng lực :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Lê Thị Na Sa; Đỗ Huy Quang (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Lê, Thị Na Sa, Đỗ, Huy Quang,PGS.TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu giải pháp sinh mã giao diện người dùng từ sơ đồ lớp cho các ứng dụng quản lý

Thông tin tác giả: Trần, Thị Anh Thi
Thông tin xuất bản: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Nhân tố tác động chính đến việc lựa chọn phương thức đi lại và giải pháp tăng tỷ lệ sử dụng hệ thống xe buýt công cộng tại các đô thị lớn Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Thị Phương Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng bài tập AEROBIC phát triển sức mạnh chân cho trẻ nữ 5 tuổi trường mầm non Liên Bảo - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Trần Thị Hậu; THS. Đỗ Đức Hùng (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hậu, Đỗ, Đức Hùng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống câu hỏi thi học phần "Hoạt động giáo dục ở trường trung học cơ sở" dùng cho sinh...

Thông tin tác giả: Trần Thị Kim Loan, Đỗ Thị Oanh, Nguyễn Thị Hạnh, Nguyễn Thị Thường, Nguyễn Thị Thương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Thực trạng rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp đóng vai trong dạy...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Minh Thương, Ngô, Thị TrangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Trần Thị Thu Hương ; Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Thu Hương(hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thu Hương, Nguyễn, Thu Hương,Hướng dẫn khoa học, Đỗ, Thị Thu Hương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5 :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Hoàng Mỹ Hạnh ; TS. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Hoàng, Mỹ Hạnh, Lê, Thị Lan Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học và đo lường thể dục thể thao : Dành cho sinh viên thuộc...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đánh giá sự phát triển về kĩ thuật và thể lực cho nữ sinh viên sau khi kết thúc học phần cầu lông tự chọn tại trường đại học Sài Gòn / Nguyễn Đỗ Minh Sơn, Trần Minh Tuấn, Lê Thị Mỹ Hạnh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đỗ Minh Sơn, Lê,Thị Mỹ Hạnh, Trần, Minh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Tìm hiểu một số giao thức thỏa thuận khóa và cài đặt chương trình minh họa : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Dương Thị Lựu ; ThS. Đỗ Thị Lan Anh (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Dương, Thị Lựu, Đỗ, Thị Lan Anhhướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2