THỰC TRẠNG NHẬN THỨC GIỚI TÍNH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC VVH, QUẬN 9, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Hạnh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Hướng dẫn thực hành về Giáo dục Mở cho các học giả: Hiện đại hóa giáo dục đại học thông qua các...

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Về không điểm của đa thức nhiều biến trên vành giao hoán

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tiến Mạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Về không điểm của đa thức nhiều biến trên vành giao hoán

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tiến Mạnh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Khó khăn tâm lý của giáo viên tiểu học xuất hiện khi thực nghiệm Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hiếu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Cải cách giáo dục - phương thức cơ bản của phát triển giáo dục trong thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Đặng Thành Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng phát triển hứng thủ nhận thức trong hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5-6 của giảo viên mâm...

Thông tin tác giả: Lương Thị Định
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Tìm hiểu thực trạng giao tiếp của giáo viên mầm non với phụ huynh

Thông tin tác giả: Trần Thị Ngọc Trân
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Giáo dục dựa vào quỹ tri thức của học sinh: Cơ hội cho giáo dục học sinh dân tộc thiểu số ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục dựa vào quỹ tri thức của học sinh: Cơ hội cho giáo dục học sinh dân tộc thiểu số ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thanh Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Giáo trình tiếng Việt thực hành

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Dân, Trần, Thị Ngọc Lang
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

31. Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Xây dựng về hệ giá trị của...

Thông tin tác giả: dương minh ngọc
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ ở thị xã Dĩ An: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Bùi Thị Nguyên Hảo
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

10. Những thách thức tiềm ẩn của dạy học tích hợp ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: tưởng duy hải
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

10. Những thách thức tiềm ẩn của dạy học tích hợp ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: tưởng duy hải
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

10. Những thách thức tiềm ẩn của dạy học tích hợp ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: tưởng duy hải
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông