Tìm kiếm thay thế:
kcua giao » cua giao (Mở rộng tìm kiếm), cua gia (Mở rộng tìm kiếm), khoa giao (Mở rộng tìm kiếm)
theo giao » theo gia (Mở rộng tìm kiếm), cho giao (Mở rộng tìm kiếm), theo dia (Mở rộng tìm kiếm)
giao thuc » cao thuc (Mở rộng tìm kiếm)
giao luu » giao cua (Mở rộng tìm kiếm)
thuc tu » thuc te (Mở rộng tìm kiếm), thuc thuc (Mở rộng tìm kiếm), thuc tap (Mở rộng tìm kiếm)
luu tu » luu tru (Mở rộng tìm kiếm), luu thu (Mở rộng tìm kiếm), cuu tu (Mở rộng tìm kiếm)
duc tu » luc tu (Mở rộng tìm kiếm), duc tieu (Mở rộng tìm kiếm), duc tuan (Mở rộng tìm kiếm)
Hiển thị 141 - 160 kết quả của 19,774 cho tìm kiếm '(( kcua giao luu tu ) OR ((( hoc giao duc tu ) OR ( theo giao thuc tu ))))', Thời gian tìm kiếm: 1.15s Lọc kết quả
141
Quản lý đội ngũ giáo viên theo bộ chuẩn nghề nghiệp tại trường Trung học phổ thông Tây Đô, Từ Liêm- Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
Thông tin tác giả: Trần, Thị Kim Nhung
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Quản lý giáo dục...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
143
Quản lý hoạt động dạy học các môn khoa hoc tự nhiên theo chuẩn kiến thức và kỹ năng ở các trường THCS trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng.
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Lịch
Thông tin xuất bản: Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Giáo dục trung học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
145
QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ CHỦ VÀ TỰ HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TIÊN DU, TỈNH BẮC NINH : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Quản lí giáo dục...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
146
Đổi mới hình thức bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục phổ thông theo định hướng tự học, tự bồi dưỡng qua mạng = Innovating the form of profesional development for school teachers and educational administrators in the direction of online self-regulated learning
Thông tin tác giả: Nguyễn, Quốc Trị
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
147
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Giáo dục tiểu học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
149
Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học theo học chế tín chỉ ở trường đại học = Current situation and measures to develop self-study Competency for students under the credit system in university
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
150
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học thực hành phép nhân các số tự nhiên theo hướng phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 4.
Thông tin tác giả: Phan, Thị Ánh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Giáo dục tiểu học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
153
Thiết kế và thi công bộ truyền nhận theo giao thức I2C
Thông tin tác giả: Dương, Minh Trí, Nguyễn, Hoàng Kỳ Anh, Nguyễn, Chí Phúc, Nguyễn, Đinh Cao Tú, Trần, Minh Trí, Huỳnh, Hoàng Hà, Đỗ, Duy Tân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
154
Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở = Researching on the current situation of managing activities of testing and evaluating international relations in the direction of student competency development in junior high schools
Thông tin tác giả: Bùi, Đức Tú, Trần, Thanh Sang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng
Chủ đề: “...Tạp chí Thiết bị giáo dục...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
155
PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Giáo dục tiểu học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
156
Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Quản lí giáo dục...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
157
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ TỪ SƠN, TỈNH BẮC NINH : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Quản lí giáo dục...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
158
Giáo dục đạo đức cho sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh : Luận văn ThS. Khoa học chính trị: 60 31 27
Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Minh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Giáo dục đạo đức...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
159
Thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ từ 24-36 tháng tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại trường mầm non Uy Nỗ - Đông Anh - Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị Hồng Ngọc ; TS. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hồng Ngọc, Ngô, Thị TrangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
160
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRỰC TUYẾN TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Giáo dục tiểu học...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
Công cụ tìm kiếm: Lấy RSS Feed — Gửi tìm kiếm này qua Email — Lưu tìm kiếm