Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngân
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Tổ chức dạy học chương "Động học chất điểm" Vật lí 10 chương trình GDTX với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với qua trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Võ Hoàng Mai.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Khai thác và sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử lớp 10 theo hướng phát huy tính tích cực học...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Sơn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực của...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Tình
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát huy tính tích cực học tập, rèn luyện của sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường...

Thông tin tác giả: Pờ, Sủ Tiến, Phạm, Trung Sơn,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng đồ dùng trực quan nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Soi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn chính trị hệ trung học chuyên nghiệp theo hướng...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị HươngTác giả, Bùi, Văn DũngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thiết kế và tổ chức dạy học dự án chuyên đề Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường - Vật lí 10...

Thông tin tác giả: Võ Quang Huy
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát huy dân chủ cơ sở với sinh viên ngành Giáo dục Quốc Phòng và An ninh tại Trung tâm Giáo dục...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Như Thị Thảo Anh, Trịnh, Văn Túy,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Quản l ý Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp trên đị bàn tỉnh Quảng Nam”

Thông tin tác giả: ThS.Nguyễn, Văn Hoàng Duy
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Giáo trình phương tiện dạy học kĩ thuật công nghiệp / : Sách dành cho Cao đẳng sư phạm / Nguyễn Văn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Khôi Chủ biên, Lê, Huy Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Giáo trình kỹ thuật xử lý chất thải công nghiệp :Phục vụ đào tạo kỹ sư chuyên ngành kỹ thuật xử lý...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Phước,PGS.TS, Nguyễn, Văn Phước
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Giáo dục và tư vấn hướng nghiệp - Những vấn đề về thực trạng, chuyên môn, phương hướng và hợp tác phát triển

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Cẩm nang nghiệp vụ sư phạm / : Đổi mới phương pháp dạy học hiệu quả và những giải pháp ứng xử trong...

Thông tin tác giả: Vũ, Hoa Tươi sưu tầm và hệ thống hóa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản chủa nghĩa Mác - LêNin (phần II) nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long...

Thông tin tác giả: Lê, Thị TâmTác giả, Trần, Viết QuangTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học nội dung...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Vân, Đỗ, Thị MùiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tìm hiểu về sự tiếp tục hiện diện của giáo dục Pháp tại miền Nam Việt Nam từ 1955 đến 1975

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thụy Phương
Thông tin xuất bản: H.: ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội