Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng đồ dùng trực quan nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Soi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực của...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Tình
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Toàn cầu hóa và vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hương Giang.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị NgaTác giả, Hoàng, Thị NgaThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn chính trị hệ trung học chuyên nghiệp theo hướng...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị HươngTác giả, Bùi, Văn DũngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Khai thác và sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử lớp 10 theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh: Khóa luận tốt nghiệp bộ môn Lí luận và phương pháp dạy học Lịch sử

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Sơn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo dục và tư vấn hướng nghiệp - Những vấn đề về thực trạng, chuyên môn, phương hướng và hợp tác phát triển

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phát huy tính tích cực học tập, rèn luyện của sinh viên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh trường...

Thông tin tác giả: Pờ, Sủ Tiến, Phạm, Trung Sơn,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học nội dung...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Vân, Đỗ, Thị MùiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập lịch...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Kim Liên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá mức độ đáp ứng với nghề nghiệp của sinh viên ngành du lịch ở đồng bằng sông Cửu Long

Thông tin tác giả: Võ, Hồng Phượng, Huỳnh, Trường Huy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nam Cần Thơ 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nam Cần Thơ

Phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên chính trị trong giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh các...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trung ChínhTác giả, Nguyễn, Thái SơnTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Nghiên cứu tính chủ động giao tiếp của trẻ mẫu giáo từ 3 đến 6 tuổi trong hoạt động vui chơi : Luận...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Huy, Nguyễn Thị Mai
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của doanh nghiệp đầu tư tại tỉnh Tây Ninh

Thông tin tác giả: Huỳnh Như Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngân
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản chủa nghĩa Mác - LêNin (phần II) nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long...

Thông tin tác giả: Lê, Thị TâmTác giả, Trần, Viết QuangTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bồi dưỡng một số đặc trưng của tư duy độc lập cho học sinh trong dạy học hình học ở trường Trung...

Thông tin tác giả: Trần, Anh TuấnTác giả, Nguyễn, Thanh HưngTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy học hợp tác qua mạng ở đại học trong dạy học Kỹ thuật điện tử : Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Ngọc Tuấn ; PGS.TS. Trần Sinh Thành, PGS.TS. Lê Huy Hoàng (Hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Tuấn, Lê, Huy HoàngHướng dẫn khoa học, Trần, Sinh ThànhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 ở...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hà Ninh, Nguyễn, Quang ThuậnHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2