Nghiên cứu, phân tích và đánh giá sự dịch chuyển các vùng tập trung nguồn lợi thủy sản ở vùng biển Đông Nam Bộ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Linh
Thông tin xuất bản: H. : ĐHKHTN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giá trị nội dung và nghệ thuật của tập "65 bài thơ hay dành cho thiếu nhi" : Khoá luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Vân Anh, Dương, Thị Thúy HằngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Từ ngữ và câu trong tiểu thuyết Mình và họ của Nguyễn Bình Phương : Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, THị Lam ThủyTác giả, Hoàng, Trọng CanhNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Dạy hoc từ trái nghĩa theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học (bậc Tiểu học): 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Thu Trang; Ng.h.d.: PGS.TS Chu Thị...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu TrangTác giả, Chu, Thị Thủy AnPGS.TSTác giả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc, tỉnh Nghệ An thông qua giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh : Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục / Lê Thị Thúy; Ng.hd.: PGS.TS. Nguyễn Lương Bằng

Thông tin tác giả: Lê, Thị ThúyTác giả, Nguyễn, Lương BằngPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Chương trình giáo dục phổ thông môn Tự nhiên và xã hội / : Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo / Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Thủy biên tập nội dung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Phương pháp dạy học Giáo dục công dân ở Trung học cơ sở / Lưu Thu Thủy, Lê Thị Lí, Nguyễn Thị Thanh Mai

Thông tin tác giả: Lưu, Thu Thủy, Lê, Thị Lí, Nguyễn, Thị Thanh Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Giáo dục thành công theo kiểu Harvard. Tập 1, Làm người hôm nay, thành công ngày mai / Thủy Trung...

Thông tin tác giả: Thủy, Trung Ngư., Nguyễn, Đăng Chi., Vương, Nghệ Lộ.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Sử dụng kĩ thuật thảo luận nhóm trong dạy học đọc hiểu ở lớp 1, 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: 8.14.01.01 / Nguyễn Vũ Minh Phương; Ng.h.d.: PGS.TS Chu Thị...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Vũ Minh PhươngTác giả, Chu, Thị Thủy AnNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên / Nguyễn Thị Thế Bình, [và những người khác]

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thế BìnhTác giả, Kiều, Phương ThùyTác giả, Vũ, Thị Mai HườngTác giả, Nguyễn, Thị Mai LanTác giả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển năng lực phản biện cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam sau 1975 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Hồng ; PGS.TS. Nguyễn Thúy Hồng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng, Nguyễn, Thúy HồngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tích hợp giáo dục phẩm chất, năng lực công dân cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học văn chính luận : Luận văn Thạc sĩ Lý luận và PPDH bộ môn ngữ văn: 60.14.01.11 / Nguyễn Thúy Anh; Ng.h.d...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy AnhTác giả, Nguyễn, Văn TứNg.h.d. PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức Tài liệu đào tạo giáo viên Tiểu học trình độ Cao đẳng và...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Báo cáo khảo sát tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hùng, Nghiêm, Xuân Huy, Trần, Đức Hòa, Phạm, Tiến Toàn, Nguyễn, Kim Dung, Nguyễn, Kim Lân, Bùi, Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tuổi thơ dữ dội của Phùng Quán :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thúy Hà ; THS. Đỗ Thị Huyền Trang (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Hà, Đỗ, Thị Huyền Trang,THS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo dục kỹ năng tự nhận thức bản thân cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: 8.14.01.01 / Phạm Thị Thu Thủy; Ng.h.d.: TS Nguyễn Thị Phương Nhung, TS Lê...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thu ThủyTác giả, Nguyễn, Thị Phương NhungNg.h.d.TS, Lê, Quang VượngNg.h.d.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học chương "Các Định luật bảo toàn" Vật lí lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục / Trần Thị Thúy; Ng.h.d.: TS Nguyễn Thị Nhị

Thông tin tác giả: Trần, Thị ThúyTác giả, Nguyễn, Thị NhịTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Tìm hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm "Totto-Chan bên cửa sổ" của Kuroyanagi Tetsuko...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Thư, Dương, Thị Thúy HằngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo dục thành công theo kiểu Harvard. Tập 3, Muốn thành công, hãy tôi luyện bản lĩnh vững vàng...

Thông tin tác giả: Thủy, Trung Ngư., Nguyễn, Đăng Chi.dịch., Vương, Nghệ Lộ.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Nghiên cứu thực nghiệm xác định cường độ chịu kéo của lưới sợi dệt trong bê tông ở khu vực chịu ứng...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Hoài., Đinh, Hữu Tài ThS. Thành viên chính, Nguyễn, Huy Cường ThS. Thành viên chính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải