NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ CHIẾN TRANH VÀ NGHỆ THUẬT QUÂN SỰ (dùng cho chương trình đào tạo Quốc phòng & An ninh)

Thông tin tác giả: TS. NGUYỄN QUỐC TOÀN
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Báo cáo khảo sát tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Hùng, Nghiêm, Xuân Huy, Trần, Đức Hòa, Phạm, Tiến Toàn, Nguyễn, Kim Dung, Nguyễn, Kim Lân, Bùi, Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Xây dựng hệ thống bài tập chương "những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử" lớp 12 - THPT theo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Cảnh Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội : Chuyên ngành...

Thông tin tác giả: Bùi, Tiến An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương "Sóng ánh sáng" Vật lý 12 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy :Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Thu Hương ; Trần Đức Vượng (Hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương, Trần, Đức Vượng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng câu hỏi, bài tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học chương cơ chế di truyền và biến...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn HòaTác giả, Phan, Đức HuyPGS.TSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử - vật lí 12...

Thông tin tác giả: Lương, Thị Minh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh sư phạm mầm non, trường Đại học Hạ Long trong dạy học học phần Chương trình và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Thuyết...

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Khoa Giáo dục Mầm non
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học : Dành cho chương trình chất lượng cao / Nguyễn Huy...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Huy Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

Tổ chức dạy học nhóm chương " cân bằng và chuyển động của vật rắn" Vật lý 10 THPT nhằm phát huy...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Vận dụng đa phương tiện (multimedia) trong dạy học chương "Cảm ứng điện từ" Vật lí 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và...

Thông tin tác giả: Nguyễn Hữu Hiếu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nâng cao chất lượng dạy và học từ kết quả kiểm định chương trình đào tạo tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hoài Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Nâng cao chất lượng dạy và học từ kết quả kiểm định chương trình đào tạo tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm Thị Hoài Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Nâng cao chất lượng dạy và học từ kết quả kiểm định chương trình đào tạo tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hoài Thu
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương "Động lực học chất điểm" Vật lý lớp 10 nhằm phát huy...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Thanh QuyênTác giả, Nguyễn, Thị NhịTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học...

Thông tin tác giả: Đoàn Thị Cẩm Tú
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương" Từ trường "lớp 11 THPT ban Khoa học Tự nhiên với sự hỗ trợ của máy vi tính: Luận văn thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Diễm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp đưa làn điệu hát ru Lý Sơn vào dạy học môn âm nhạc trong chương trình ngoại khóa ở...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Phúc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dụng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương "Dòng điện xoay chiều" và "Dao động và...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Phương Hồng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh