Dạy học phân tích đa thức thành nhân tử ở Trung học cơ sở: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thuỳ Linh
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức khi giảng dạy một số...

Thông tin tác giả: Trần Thị Thanh Trúc
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần "Từ trường và cảm ứng điện từ" - học phần...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Nga
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Ngiên cứu didactique bước chuyển từ hình học "quan sát - thực nghiệm" sang hình học 'suy diễn...

Thông tin tác giả: Trần Thị Tuyết Dung
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần "Quang hình học" lớp 11 - ban cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh: Luận...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Duy Bảo
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành Vật lý...

Thông tin tác giả: Lê Võ Tuyết Nhung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - Vật lý 10 THPT - Theo hướng tăng cường liên hệ...

Thông tin tác giả: Mai Tú Anh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Áp dụng kiến thức Vật lý phổ thông trong giảng dạy môn Tìm hiểu tự nhiên xã hội ở tiểu học / Nguyễn Mai Hùng

Thông tin tác giả: Nguyễn Mai Hùng, Khoa Tiểu học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học...

Thông tin tác giả: Phan, Thị Thu Sương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phương pháp dạy học tự nhiên - xã hội

Thông tin tác giả: Hồ Đức Huy
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ số liệu thống kê - biểu đồ cho phân môn địa lý...

Thông tin tác giả: Hà Kim Nguyệt
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tư tưởng nhân văn hiện thực trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp: Luận văn Thạc sĩ Văn học chuyên ngành lý luận Văn học

Thông tin tác giả: Lê Thị Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức dạy học một số nội dung kiến thức mạch nội dung "âm thanh" môn khoa học tự nhiên lớp 7...

Thông tin tác giả: Quản Minh Hòa
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Kỹ năng giải quyết vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Cao đẳng Sư...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hồng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học phần thực hành phân tích hóa lý: Khóa luận tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Phạm Thị Mỹ Trinh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Nguyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh Trung học Phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Ly Na
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM; 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương "Những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử" lớp...

Thông tin tác giả: Lương Quốc Vinh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng, sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" Vật lí 11 theo hướng phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thi Thu Sang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở II Trường Đại học Lao động - Xã hội...

Thông tin tác giả: Vũ Thị Lụa
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh