Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Khanh, Đỗ, Thị Hướng, Trần, Thị Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỉ tại Trường Tiểu học của Thành phố Cần Thơ

Thông tin tác giả: Lê Thanh Long
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp góp phần đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường...

Thông tin tác giả: Tống, Thị Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Phùng Thị Ngọc Tiên#Trần Thị Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Khát vọng giáo dục của Hồ Chí Minh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Khanh, Đỗ, Thị Hướng, Trần, Thị Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thực trạng dạy học môn Khoa học tự nhiên của giáo viên trung học cơ sở ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Thúy Diễm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Khảo sát mức độ biểu hiện năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông đối với...

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Phan, Hoài Thanh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tư tưởng của Hồ Chí Minh về quan điểm đạo đức của Phật giáo

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Hòa Hới, Vũ Mạnh Hùng
Thông tin xuất bản: Khoa học xã hội Việt Nam 2020
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Nghiên cứu kiến thức và thái độ của giáo viên mầm non về rối loạn phổ tự kỷ tại Cần Thơ năm 2020

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Phương, Thái, Huỳnh Ngọc Trân, Trần, Nhã Uyên, Đinh, Phú Thọ, Nguyễn, Việt Nhựt Minh, Võ, Ngọc Trang Đài, Nguyễn, Thị Phương Hiền, Trần, Thiện Thắng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Cơ sở lý luận và thực tiễn hình thành quan điểm tôn giáo của Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Lê Bá Trình
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2021
Nguồn tài liệu: Thư viện Thành Phố Cần Thơ

LEARNER AUTONOMY: PRACTICES USED AND CHALLENGES ENCOUNTERED BY EFL TEACHERS IN FOSTERING LEARNER AUTONOMY AT TERTIARY LEVEL = TÍNH TỰ CHỦ CỦA SINH VIÊN: NHỮNG BIỆN PHÁP GIÁO VIÊN TIẾNG ANH SỬ DỤNG VÀ NHỮNG THÁCH THỨC HỌ GẶP TRONG VIỆC THÚC ĐẨY TÍNH TỰ CHỦ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC

Thông tin tác giả: Lê, Văn Tuyên, Huỳnh, Thị An
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEl của giáo viên vào hoạt động giáo...

Thông tin tác giả: Huỳnh , Văn Sơn, Nguyễn, Thị Tứ
Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học Đại học Đồng Nai 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Tư tưởng của Phan Bội Châu về tôn giáo, tín ngưỡng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Khắc Sâm
Thông tin xuất bản: H.: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Viết Kiểm
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Năng lực dạy học thí nghiệm của sinh viên sư phạm: nghiên cứu thực trạng tại trường đại học sư phạm...

Thông tin tác giả: Lê, Thái Minh Long, Võ, Nguyễn Tú Anh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tổ chức và hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo - Từ thực tiễn Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Đồng Thị Mỹ Lệ
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Tư tưởng biện chứng trong đường lối ngoại giao của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thảo Nguyên
Thông tin xuất bản: Tạp chí Thanh niên nghiên cứu khoa học 2022
Nguồn tài liệu: Thư viện Thành Phố Cần Thơ

Quản lý hoạt động tự học của học viên ở Học viện Phật giáo Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thúy An
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến trải nghiệm sự hứng thú hăng say - học tập & hiệu quả học tập qua kênh học trực tuyến của sinh viên Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn Tú Văn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh