Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy và học bộ môn hóa học lớp...

Thông tin tác giả: Huỳnh Thị Mai
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình giáo dục quốc phòng - an ninh T1

Thông tin tác giả: Đào Duy Hiệp
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Giáo trình giáo dục quốc phòng - an ninh T1

Thông tin tác giả: Đào Duy Hiệp
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 :Luận văn Thạc sĩ Toán học /Nguyễn Thị Phương...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương, Lê, Thị Lan Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nghiên cứu trình độ phát triển tư duy trực quan hình tượng trẻ em cuối mẫu giáo, sắp bước vào lớp 1

Thông tin tác giả: Trương, Thị Khánh Hà
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Dạ Thủy, Phạm, Thị Phương Anh, Nguyễn, Trang Như
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường Phổ thông Thực...

Thông tin tác giả: Vũ Quốc Bình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong môn Khoa học lớp 4

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Trần Viết, Quang
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Trần Viết, Quang
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vai trò của năng lực tư duy biện chứng đối với hoạt động học tập của sinh viên sư phạm

Thông tin tác giả: Trần Viết, Quang
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thử nghiệm xây dựng xưởng nghệ thuật (Atelier) theo mô hình Reggio Emilia tại trường mầm non ngôi nhà tư duy thành Phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Mầm...

Thông tin tác giả: Ngôn Thị Minh Hảo
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức giáo dục kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động Đội...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho học sinh phổ thông trung học Đà Nẵng hiện nay

Thông tin tác giả: Th.S Phan, Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế, ĐHĐN 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử' - Vật lí 12 THPT nhằm giáo dục định...

Thông tin tác giả: Ninh, Viết Hợp, Tưởng, Duy Hải,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tư tưởng giáo dục thời kỳ Lý - Trần và bài học lịch sử của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phan Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Hướng dẫn học sinh ôn tập chương "Điện học" Vật lí 9 với sự hỗ trợ của sơ đổ tư duy :Luận văn thạc...

Thông tin tác giả: Vũ, Hà Hải, Nguyễn, Thị Hồng Việt,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Lịch sử giáo dục thời Minh - Trị Duy Tân. / Nguyễn Văn Hồng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Hồng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy phê phán trong dạy học Hóa học lớp 10 Trung học Phổ...

Thông tin tác giả: Vương Hoàng Tân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Chính sách phát triển giáo dục của Nhật Bản (Từ Minh Trị Duy Tân) và Việt Nam (Từ thời đổi mới)

Thông tin tác giả: Lâm, Ngọc Như Trúc
Thông tin xuất bản: Tp Hồ Chí Minh 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu