QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Liên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quản lý giáo dục năng lực tự chủ và tự học cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Bảo...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo dục tình yêu biển, đảo cho học sinh trung học cơ sở huyện Tứ Kì, tỉnh Hải Dương thông qua các...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ CHỦ CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐẠI TỪ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN THEO...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Ứng dụng trắc nghiệm hình học Van Hiele của Usiskin vào đánh giá kết quả giáo dục tư duy hình học...

Thông tin tác giả: Lương Nguyễn Mỹ Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ CHỦ VÀ TỰ HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lí hoạt động giáo dục năng lực tự chủ, tự học cho học sinh bán trú ở các trường trung học cơ...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Luyện từ và câu lớp 5 ở huyện Sơn Dương tỉnh Tuyên...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý hoạt động dạy học ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Bến Tre

Thông tin tác giả: Trần Quang Tú
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức dạy học môn Tự nhiên và Xã hội thông qua trải nghiệm ở trường tiểu học huyện Bảo Yên, tỉnh...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi thông qua đồng dao: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục mầm non)

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Huyền Anh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức cho học sinh lớp 5 huyện Đại Từ Giáo dục học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THCS HUYỆN TRÀ BỒNG TỈNH QUẢNG NGÃI

Thông tin tác giả: VÕ, ĐÌNH TÚ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng bài tập luyện từ để mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 2 / Phạm Thị Thanh Huyền

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thanh HuyềnTác giả, Nguyễn, Gia CầuTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN MƯỜNG CHÀ, TỈNH ĐIỆN...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Năng lực đọc hiểu của học sinh so với yêu cầu của người đọc độc lập: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Huyền Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng hệ thống bài tập khắc phục lỗi dùng từ cho học sinh lớp 5 huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lí hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Bát Xát , tỉnh Lào Cai

Thông tin tác giả: Lương Sỹ Dương
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông