Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương Halogen Hóa học 10 Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Lê Thị Ngọc Ánh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lí hoạt động phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở cụm Một, huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương...

Thông tin tác giả: Phạm, Thanh Hòa, Nguyễn, Thúy HồngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bài tập giải tích 12 :. Bộ 2 / : Sách giáo khoa thí điểm ban khoa học tự nhiên /. / Vũ Tuấn ch.b...

Thông tin tác giả: Vũ Tuấn, Nguyễn Thu Nga, Nguyễn Tiến Tài, Phạm Thu, Lê Thị Thiên Hương, Cấn Văn Tuất
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng thí nghiệm đơn giản chương "từ trường" và "cảm ứng điện từ" Vật lí 11 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp...

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Nguyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học lớp 10 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học

Thông tin tác giả: Trần Thị Thu Yên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên...

Thông tin tác giả: Đinh, Thu Trang
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Sử dụng bài tập để gây hứng thú và phát triển tư duy hóa học cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Võ Thị Ngọc Thẩm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Cải biên bộ công cụ ASQ-3 nhằm sàng lọc phát hiện và đánh giá trẻ từ 14 đến 24 tháng tại một số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non

Thông tin tác giả: Dương Thị Trúc
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biên soạn tài liệu hướng dẫn học sinh tự học môn hóa học lớp 11 Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học

Thông tin tác giả: Trần Thị Hiền
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phân tích các nhân tố tác động đến quyết định bỏ học của sinh viên đào tạo từ xa trường Đại học Mở TP.HCM :

Thông tin tác giả: Huỳnh Nguyễn Tuyết Quyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Cải biên bộ công cụ ASQ-3 nhằm sàng lọc phát hiện và đánh giá trẻ từ 27 đến 36 tháng tại một số trường mầm non thành phố Bến Tre: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Muối Em
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hiatj động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Cần Giuộc...

Thông tin tác giả: Võ, Phước Nhân TríTác giả, Từ, Đức VănNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thiết kế và sử dụng hệ thống sơ đồ tư duy trong dạy học Hóa học vô cơ 11 ở trường Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Sáo
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn Quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội...

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Thúy, Trần, Trung,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học các kiến thức chương 1: "Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương" môn công nghệ 10 - THPT.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Diệp
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu việc đưa vào dạy học toán ở trường phổ thông thuật toán chia đôi trong môi trường máy tính bỏ túi: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn toán

Thông tin tác giả: Đỗ Phạm Anh Tú
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội theo định hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Huyền, Nguyễn, Văn Mã,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao kỹ thuật Dollyo Chagi cho võ sinh nam từ 9 đến 11 tuổi câu lạc bộ Taekwondo Lư Hải Quận Gò Vấp thành phố Hồ Chí Minh: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân chuyên ngành...

Thông tin tác giả: Đào Văn Đức
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng kho phần mềm tự do nguồn mở sư phạm cho trường trung học phổ thông :

Thông tin tác giả: Võ, Thái Hùng
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông huyện...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên