Một số biện pháp phát huy tính tích cực, độc lập nhận thức của học sinh lớp 8/8 trường THCS Hùng...

Thông tin tác giả: Lê, Văn Trửơng, ThS. Nguyễn, Thị Thúy Hường hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội về tự kỷ

Thông tin tác giả: Vũ, Văn Thuấn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

MÔ HÌNH BỆNH LÝ TIM MẠCH TỪ 2010-2012 TẠI BỆNH VIỆN ĐÀ NẴNG

Thông tin tác giả: GIAO THỊ THOA
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hoàn thiện mô hình hội đồng trường đại học công lập trong cơ chế tự chủ đại học hiện nay

Thông tin tác giả: Thái, Văn Thành
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Hoàn thiện mô hình hội đồng trường đại học công lập trong cơ chế tự chủ đại học hiện nay

Thông tin tác giả: Thái Văn Thành
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hoàn thiện mô hình hội đồng trường đại học công lập trong cơ chế tự chủ đại học hiện nay

Thông tin tác giả: Thái, Văn Thành
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hứng thú học học phần kỹ năng học tập của sinh viên năm nhất tại trường Cao đẳng Thực hành FPT...

Thông tin tác giả: Cao Thị Thùy Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRICS ĐỂ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH CỦA HỌC...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thừa kế quyền sử dụng đất theo pháp luật từ thực tiễn Huyện Giao Thủy, Tỉnh Nam Định / Vũ Văn...

Thông tin tác giả: Vũ, Văn Chương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Đại số học / Thái Thanh Sơn

Thông tin tác giả: Thái, Thanh Sơn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kiến thức thu được từ nghiên cứu sách giáo khoa khi dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lương Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ TỰ HỌC, GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Diệu Linh
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đà Lạt

Nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng giờ học chính khóa môn thể dục cho học sinh trường trung học phổ thông Thái Lão tỉnh Nghệ An : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục thể chất: 8.14.01.01 / Đậu Thị Thùy...

Thông tin tác giả: Đậu, Thị Thùy GiangTác giả, Nguyễn, Mạnh HùngNg.h.d.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên ngành Giáo dục quốc phòng và an ninh ở Trường...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thúy Thảo, Hà, Mạnh Hùnghướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Chỉ đạo công tác tự đánh giá của các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Chỉ đạo công tác tự đánh giá của các trường Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên Quản lí giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo quan điểm tích hợp :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoàng Vân, Lương, Việt Thái,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức cho học sinh lớp 5 huyện Đại Từ Giáo dục học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về tự học, giáo dục kỹ năng tự học cho sinh viên...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Diệu Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dẫn luận phong cách học : Phong cách và phong cách học / Nguyễn Thái Hoà

Thông tin tác giả: Nguyễn Thái Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long