Giải thích các từ gần âm, gần nghĩa dễ nhầm lẫn / Trương Chính

Thông tin tác giả: Trương, Chính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Đào tạo từ xa ở các trường đại học tại Việt Nam : thực trạng và giải pháp : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia xét giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên...

Thông tin tác giả: Trần Đỗ Xuân Mai
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Vận dụng bản đồ tư duy vào giờ học văn học sử ở THPT (bài khái quát giai đoạn văn học)

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Châu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chương “Tứ giác” lớp 8

Thông tin tác giả: Nguyễn Mai Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm thông qua dạy học giải phương trình cho học sinh Trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Trần, Kim Dũng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Giáo trình giải tích toán học - Tập 1 Dùng cho sinh viên Khoa Toán - Tin Đại học, Cao đẳng sư phạm...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giáo trình giải tích toán học - Tập 2 Dùng cho sinh viên Khoa Toán - Tin Đại học, Cao đẳng sư phạm...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Sự đặt chỉnh và tính liên tục nghiệm của bài toán cân bằng sắp thứ tự theo nón từ điển

Thông tin tác giả: Võ, Thanh Phong
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ

Nghiên cứu chế tạo và đề xuất giải pháp thi công gạch tự chèn có độ rỗng cao / Phạm Anh Hải.

Thông tin tác giả: Phạm, Anh Hải., Trần Bảo Việt PGS.TS. Hướng dẫn khoa học.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Một số lớp ánh xạ lồi và lõm trong không gian có thứ tự: Luận văn Thạc sĩ Toán học chuyên ngành Toán giải tích

Thông tin tác giả: Đinh Công Minh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phương trình tuyến tính trong không gian Banach có thứ tự: Luận văn Thạc sĩ toán học chuyên ngành Toán giải tích

Thông tin tác giả: Trần Thanh Bình
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Ánh xạ tuyến tính dương trong không gian có thứ tự: Luận văn Thạc sĩ Toán học chuyên ngành Toán giải tích

Thông tin tác giả: Phakdeevichit Phengthanongsak
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Toán tử schrÖdinger một chiều :Luận văn Thạc sĩ Toán học /Phạm Hằng Phương ; Tạ Ngọc Trí (hướng dẫn khoa học)

Thông tin tác giả: Phạm, Hằng Phương, Tạ, Ngọc Trí,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tự chủ đại học và trách nhiệm giải trình trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học*

Thông tin tác giả: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Tư duy khoa học trong giai đoạn cách mạng khoa học-công nghệ / Lê Hữu Nghĩa,Phạm Duy Hải;

Thông tin tác giả: Lê Hữu Nghĩa, Phạm Duy Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Một số giải pháp nâng cao chất lượng tự học của sinh viên ở bậc Đại học hiện nay

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Bích Duyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trong dạy học Giải phương trình vô tỉ

Thông tin tác giả: Lê, Thành Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tư duy qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học.

Thông tin tác giả: Trương, Thị Hiền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng ngữ cảnh tối thiểu trong giải nghĩa và ghi nhớ từ vựng cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Hoàng, Thu Ba
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng