Tìm kiếm thay thế:
nghien giao » nghiem giao (Mở rộng tìm kiếm), nghe giao (Mở rộng tìm kiếm), nguyen giao (Mở rộng tìm kiếm)
hoc chuong » hoc cong (Mở rộng tìm kiếm), hoc truong (Mở rộng tìm kiếm)
huy phuong » thuy phuong (Mở rộng tìm kiếm), duy phuong (Mở rộng tìm kiếm), huynh phuong (Mở rộng tìm kiếm)
chuong va » huong va (Mở rộng tìm kiếm), chung va (Mở rộng tìm kiếm), thuong va (Mở rộng tìm kiếm)
phuong va » huong va (Mở rộng tìm kiếm), thuong va (Mở rộng tìm kiếm), phuong ha (Mở rộng tìm kiếm)
du nghien » dau nghien (Mở rộng tìm kiếm), duc nghien (Mở rộng tìm kiếm), de nghien (Mở rộng tìm kiếm)
Hiển thị 101 - 120 kết quả của 645 cho tìm kiếm '(( hoc chuong va su nghiep giao duc ) OR ( huy phuong va du nghien giao duc ))*', Thời gian tìm kiếm: 0.66s Lọc kết quả
103
Xây dựng và sử dụng các bài tập thực hành, nghiên cứu trong dạy học chù đề "Biến dạng cùa vật rắn" (lớp 10 - chương trình GDPT môn Vật lí 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực Vật lí của học sinh: Khóa luận tốt nghiêp chuyên ngành Sư phạm Vật lí
Thông tin tác giả: Trần Bảo Toàn
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Giáo dục trung học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
104
Xây dựng tập thể sư phạm tại Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp Mỹ Hào theo lý thuyết văn hóa tổ chức
Thông tin tác giả: Phạm, Đình Chương
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Chủ đề: “...Quản lý giáo dục...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
105
Thiết kế và sử dụng e-book hỗ trợ dạy và tự học chương “địa lý công nghiệp” trong chương trình lớp 10 môn địa lý
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Địa lý công nghiệp...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
106
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hoá học phân hoá chương Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 (chương trình chuẩn) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Thông tin tác giả: Lưu, Thị Thu Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Giáo dục trung học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
107
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diện
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chủ đề: “...Giáo dục trung học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
108
Dạy học số và phép tính cho học sinh lớp 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Dương Thị Uyên ; TS. Nguyễn Văn Đệ (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Dương, Thị Uyên, Nguyễn, Văn ĐệHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Chương trình Giáo dục phổ thông...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
109
Chuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường Đại học nông nghiệp I theo học chế tín chỉ
Thông tin tác giả: Nguyễn Công Ước
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
Chủ đề: “...Chương trình đào tạo...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
110
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử' - Vật lí 12 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Ninh Viết Hợp ; Tưởng Duy Hải (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Ninh, Viết Hợp, Tưởng, Duy Hải,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Giáo dục định hướng nghề nghiệp...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
111
Thiết kế lớp học theo mô hình flex blended learning trong mạch nội dung "khuếch đại thuật toán" Vật lí 11 (chương trình GDPT 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực tự chủ và tự học cho học sinh: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Vật lí
Thông tin tác giả: Trần Tuấn Ân
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: “...Giáo dục trung học...”
Click để truy cập toàn văn
Luận án
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
112
Quản lý chương trình giáo dục địa phương tại các trường tiểu học huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng trong bối cảnh đổi mới giáo dục : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Chủ đề: “...Quản lí giáo dục...”
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
114
Chương trình khung đào tạo giáo viên giáo dục đặc biệt

Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương
Chủ đề: “...Giáo dục đặc biệt...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
115
Giáo trình một số vấn đề về Tâm lý học sư phạm kỹ thuật nghề nghiệp : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II. Dùng cho BDCB và GV các trường THCN / Đỗ Thị Hường
Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Hường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa
“...Đầu trang nhan đề:Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
116
Thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề vệ sinh an toàn thực phẩm (Theo chương trình giáo dục phổ thông mới môn Sinh học) :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Bùi Thị Thu ; TS. An Biên Thùy (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Bùi, Thị Thu, An, Biên Thùy,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Chương trình giáo dục phổ thông mới...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
117
Thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề một số bệnh dịch và cách phòng chống :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Dương Thị Kiều Duyên ; An Biên Thùy (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Dương, Thị Kiều Duyên, An, Biên Thùy,TS.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Chương trình giáo dục phổ thông mới...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
120
Sử dụng mô hình 5e dạy học nội dung Động năng và Thế năng (Chương trình vật lí 2018) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Lê Hồng Hạnh ; ThS. Ngô Trọng Tuệ (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả: Lê, Hồng Hạnh, Ngô, Trọng TuệHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Chủ đề: “...Chương trình giáo dục phổ thông 2018...”
Click để truy cập toàn văn
text
Thêm vào giá sách ảo
Lưu vào:
Công cụ tìm kiếm: Lấy RSS Feed — Gửi tìm kiếm này qua Email — Lưu tìm kiếm