Khung năng lực của cán bộ tư vấn học đường Bang Florida - Hoa Kì

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Bích Loan, Mạc, Thị Việt Hà
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Nguyễn, Thị Phượng Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh của Bộ giáo dục & đào tạo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học...

Thông tin tác giả: Trịnh, Văn Lịch
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Học viện Lục quân nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo

Thông tin tác giả: Hoàng Văn Minh
Thông tin xuất bản: Quốc phòng toàn dân - Cơ quan lý luận quân sự và chính trị của quân ủy trung ương và Bộ quốc phòng 2020
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đào tạo từ xa cùng với sự phát triển của nhà trường trong 20 năm qua :

Thông tin tác giả: Hứa, Văn Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa giai đoạn 2017-2022 : Theo Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hạ Long

Thông tin tác giả: Trường Đại học Hạ Long, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần Hóa học đại cương 1 của sinh viên Sư phạm Hóa học theo định...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Lan, Đào, Thị Việt Anh,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên...

Thông tin tác giả: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Thông tin xuất bản: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học theo hợp đồng phần hóa học phi kim lóp 10...

Thông tin tác giả: Trịnh, Thị Duyên, Phạm, Thị BìnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo trình hoá lí. T.2, Nhiệt động lực học hoá học

Thông tin tác giả: Nguyễn Đình Huề
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh chuyên hóa học thông qua bài tập...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đắc Tứ, Đặng, Thị OanhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tư tưởng Hồ Chí Minh về trách nhiệm đạo đức của nhà giáo

Thông tin tác giả: Lê, Thị Ngọc Hoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hoa Sen

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh giai đoạn 2016-2021 : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hạ Long

Thông tin tác giả: Trường Đại học Hạ Long, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Nhật giai đoạn 2017-2022 : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hạ Long

Thông tin tác giả: Trường Đại học Hạ Long, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Trung Quốc giai đoạn 2017-2022 : Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo / Trường Đại học Hạ Long

Thông tin tác giả: Trường Đại học Hạ Long, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long