Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phương pháp dạy học tiếng Việt Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng Sư phạm

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp dạy học tiếng Việt ở Tiểu học II Giáo trình dành cho đào tạo cử nhân Giáo dục Tiểu học từ xa

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Trực quan hóa dữ liệu dòng giao thông không-thời gian thu từ các phương tiện gắn thiết bị GPS...

Thông tin tác giả: Trần, Văn Hoài, PGS.TS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Chuẩn hóa các quy trình quản lý giáo vụ và áp dụng thử nghiệm tại khoa Công nghệ thông tin

Thông tin tác giả: ThS. Bùi Nhật Bằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại Học Công Nghệ Sài Gòn

Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Chiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp Ngôn ngữ học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Mô hình tự chù giáo dục đại học của Hoa Kỳ và một số kinh nghiệm đối với tự chủ đại học ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Cao, Thị Phương Thúy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án: Luận văn...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Yến Nhi
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo trình Kỹ thuật an toàn hệ thống lạnh - NXB Hà Nội

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Dạy học phát triển năng lực học sinh đối với chủ đề Số tự nhiên ở lớp 1 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bách khoa gia đình /Chu Xuân Giao.

Thông tin tác giả: Chu, Xuân Giao.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Bồi dưỡng phương pháp tự học với sách giáo khoa Địa lí cho học sinh.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trọng Đức
Thông tin xuất bản: Thế giới trong ta 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bách khoa thư bệnh học Tập 4

Thông tin tác giả: GS.VS.Phạm, Song, Nguyễn, Hữu Quỳnh
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Bách khoa thư bệnh học - tập 1

Thông tin tác giả: GS. VS. Phạm Song
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: TRần Đức Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: TRần Đức Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: TRần Đức Chiến
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Ứng dụng mô hình giáo dục Stem trong dạy học chương Điện học (Vật lý lớp 9)

Thông tin tác giả: Ngô, Tú Trinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “LỰC” – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

Thông tin tác giả: NGÔ, THỊ LÀNH
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng