Bài giảng Hóa sinh thực phẩm: Chương 3 - ThS. Phạm Hồng Hiếu (2017)

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Nghiên cứu một số cơ sở lý luận và thực tiễn về việc giữ vững và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng và đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch...

Thông tin tác giả: Trần, Tiến Dũng, Hoàng, Xuân Vinh(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp Quốc gia, Quốc tế

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Nhung
Thông tin xuất bản: ĐHKHTN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Bài giảng Sinh hóa học (Phần I: Sinh hóa học tĩnh): Chương II

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp Quốc gia, Quốc tế

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thịnh
Thông tin xuất bản: ĐHKHTN 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận...

Thông tin tác giả: Vũ, Xuân Quý, Nguyễn, Thị Kim Thành,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức Hóa học cho học sinh (Chương nhóm oxi - Hóa học 10 nâng cao)

Thông tin tác giả: Phạm Thị Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến...

Thông tin tác giả: Đỗ, Hữu Tuân, Nguyễn, Thị Kim Thành,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Yến
Thông tin xuất bản: Đại học Giáo dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở thông...

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ phần dẫn xuất Hiđrocacbo nhằm phát triển năng...

Thông tin tác giả: Tạ, Anh Tuấn, Cao, Thị Thặng,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn trong dạy học phần Hóa học vô cơ ở trường Trung học...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Hoa, Chu, Văn Tiềm(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống...

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Minh Thanh
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần Hữu cơ (Hóa học 9) theo hướng phát triển năng lực...

Thông tin tác giả: Lê, Thị LiễuTác giả, Lê, Văn NămNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bài giảng môn học Sinh hóa đại cương: Phần 2 - ThS. Nguyễn Ngọc Châu

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh thông qua sử dụng bài tập thực tiễn...

Thông tin tác giả: Vũ, Khánh Duyên, Vũ, Thị Thu Hoài,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bài giảng Thực hành sinh lý động thực vật: Phần 1 - TS. Nguyễn Hoài Hương, KS. Phạm Minh Nhựt

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Xây dựng hệ thống bài tập hòa tấu đàn tranh hệ trung cấp biểu diễn nhạc cụ trường Đại học Hạ Long...

Thông tin tác giả: Vũ Tô Sa Anh, Vũ Tô Sa Anh, Trường Đại học Hạ LongKhoa Nghệ thuật
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Quá trình và thiết bị trong công nghệ hóa học và thực phẩm. T.2, Cơ học vật liệu rời.

Thông tin tác giả: Vũ, Bá Minh, Hoàng, Minh Nam
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tổ chức dạy học bài Từ ngữ tiếng Việt cho học sinh trường Dự bị Đại học Dân tộc theo hướng phân hóa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phương Linh
Thông tin xuất bản: H.: Trường Đại học Giáo Dục 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội