60. Tổ chức hoạt động dạy học giải toán chuyển động ở lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Thông tin tác giả: tô thị thanh thuỷ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Các yếu tố cấu thành năng lực tự học tiếng Nhật của sinh viên chuyên ngành tiếng Nhật thương mại...

Thông tin tác giả: Phạm, Quang Hưng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Mối quan hệ giữa năng lực tự chủ và chất lượng giáo dục của trường trung học phổ thông công lập

Thông tin tác giả: Chu, Cẩm Thơ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Mối quan hệ giữa năng lực tự chủ và chất lượng giáo dục của trường trung học phổ thông công lập

Thông tin tác giả: Chu Cẩm Thơ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Mối quan hệ giữa năng lực tự chủ và chất lượng giáo dục của trường trung học phổ thông công lập

Thông tin tác giả: Chu, Cẩm Thơ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Sĩ quan Lục quân 2: Luận văn Thạc sĩ...

Thông tin tác giả: Trần Bá Khiêm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 4 dân tộc Tày tỉnh Cao Bằng trong phân môn Luyện từ và câu : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Sử dụng tư liệu gốc để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thế Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Sử dụng tư liệu gốc để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thế Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế và thử nghiệm hệ thống bài tập phát triển năng lực so sánh cho trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Mầm non)

Thông tin tác giả: Lê Tú Uyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 theo phương thức giáo dục STEAM : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đánh giá năng lực tự học, tự nghiên cứu và năng lực hợp tác của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM

Thông tin tác giả: Đỗ Thị Mỹ Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học môn Hóa học của học sinh trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Nguyễn, Thị Phượng Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 : Ngành: Giáo dục...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập / Trần Việt Dũng, Thái Thế Hùng, Ngô Tứ Thành... ; Trần Khánh Đức ch.b

Thông tin tác giả: Trần, Việt Dũng, Ngô, Tứ Thành, Thái, Thế Hùng, Trần, Khánh Đức ch.b
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Tư duy sáng tạo và phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong quản lý giáo dục.

Thông tin tác giả: Trần, Khánh Đức
Thông tin xuất bản: Khoa học quản lý giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thế hệ trẻ trong việc giáo dục học sinh ở các trường...

Thông tin tác giả: Lê, Quang ĐịnhTác giả, Nguyễn, Văn TrungTSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Giải pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh tiểu học.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trung Kiên
Thông tin xuất bản: Thế giới trong ta 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học các môn tự nhiên - xã hội ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vận dụng mô hình “lớp học đảo ngược” vào dạy học hóa học hữu cơ (Hóa học 9) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phượng Liên, Lưu, Thanh Tuấn
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng