Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp dạy dấu câu tiếng Việt ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thiết kế và chế tạo máy tách hạt ngô

Thông tin tác giả: Bùi, Văn Phống, Ngô, Văn Vủ
Thông tin xuất bản: rường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt...

Thông tin tác giả: Ngô, Văn Cảnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa

Dạy học về nghĩa của từ cho học sinh lớp 6 theo quan điểm giao tiếp Ngôn ngữ học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi / Hoàng Thị Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Oanh., Phạm, Thị Việt, Nguyễn, Kim Đức
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi / Hoàng Thị Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Oanh., Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi / Hoàng Thị Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Oanh., Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi / Hoàng Thị Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Oanh., Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

An investigation into the use of discourse markers for essay writing by students at Ninh Thuan teachers' training college =Điều tra việc sử dụng ngữ kết nối diễn ngôn để viết bài luận văn của sinh viên...

Thông tin tác giả: Phan, Khánh Quỳnh., Trương, Viên,supervisor.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Phương pháp dạy học tiếng Việt / Lê A chủ biên, Nguyễn Quang Ninh, Bùi Minh Toán

Thông tin tác giả: Lê, A, Nguyễn, Quang Ninh, Bùi, Minh Toán
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

So sánh một số vấn đề về chương trình dạy học ngôn ngữ quốc gia ở trung học phổ thông của Trung Quốc, Pháp, Anh, Việt Nam

Thông tin tác giả: Hoàng, Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

So sánh một số vấn đề về chương trình dạy học ngôn ngữ quốc gia ở trung học phổ thông của Trung Quốc, Pháp, Anh, Việt Nam

Thông tin tác giả: Hoàng Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

So sánh một số vấn đề về chương trình dạy học ngôn ngữ quốc gia ở trung học phổ thông của Trung Quốc, Pháp, Anh, Việt Nam

Thông tin tác giả: Hoàng, Hòa Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế hệ thống bài tập Tiếng Việt 8 nhằm phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ của học sinh : Lí luận và PPDH Văn - Tiếng Việt /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bước đầu thiết kế ngữ pháp tiếng Việt ở bậc tiểu học trên phương diện dạy bản ngữ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Thông tin xuất bản: H. : ĐHKHXH&NV 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nuôi dạy trẻ hàng ngày :Chăm sóc trẻ thơ /Trần Văn Thụ biên soạn ; Ngô Văn Quỹ hiệu đính.

Thông tin tác giả: Trần, Văn Thụ.
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề Tiếng Việt ở trường phổ thông.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích, TS., Phạm, Thị Thu Hoài
Thông tin xuất bản: Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng