Việt Ngữ Nghiên Cứu

Thông tin tác giả: Phan, Khôi
Thông tin xuất bản: Đà Nẵng 2013
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Vấn đề dạy từ đồng nghĩa trong nhà trường hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Tồn
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Về tính tự chủ và một số giải pháp thúc đẩy tính tự chủ của người học tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học

Thông tin tác giả: Phạm, Mai Khánh, Đỗ, Thanh Loan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Về tính tự chủ và một số giải pháp thúc đẩy tính tự chủ của người học tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học

Thông tin tác giả: Phạm, Mai Khánh, Đỗ, Thanh Loan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Về tính tự chủ và một số giải pháp thúc đẩy tính tự chủ của người học tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học

Thông tin tác giả: Phạm, Mai Khánh, Đỗ, Thanh Loan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh trung học tìm hiểu các phương tiện phi ngô ngữ trong đọc hiểu văn bản thông tin: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học Ngữ văn

Thông tin tác giả: Phan Phước Nhiều
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu các thông số của bộ phận cắt thái ảnh hưởng đến năng suất của máy băm thân cây ngô

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Phượng, Vũ, Văn Đam, Triệu, Quý Huy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành nội dung "Điều lệnh đội ngũ đơn vị" cho sinh viên...

Thông tin tác giả: Phạm Văn Hoàng, Trường Đại học Hạ LongKhoa Khoa học Cơ bản
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Chu Dịch cứu nguyên - phong cách kinh học và tư tưởng của Lê Văn Ngữ

Thông tin tác giả: Mai, Thu Quỳnh
Thông tin xuất bản: 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Vận dụng hoạt động thích nghi trí tuệ trong dạy học Toán theo định hướng dạy học tích cực

Thông tin tác giả: Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Vận dụng hoạt động thích nghi trí tuệ trong dạy học Toán theo định hướng dạy học tích cực

Thông tin tác giả: Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Thiết kế và sử dụng phiếu tự đánh giá năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh lớp 10 theo định hướng chương trình môn Ngữ văn 2018: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Ngữ văn

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Minh Trâm
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phát triển nhận thức giao văn hóa trong dạy học ngoại ngữ trong bối cảnh toàn cầu hóa

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển nhận thức giao văn hóa trong dạy học ngoại ngữ trong bối cảnh toàn cầu hóa

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Liên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn ở Trường Đại học Quảng Binh

Thông tin tác giả: Trần, Thị Mỹ Hồng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học tiếng Anh nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thuý Hiền, Nguyễn, Thị Hồng Chuyên
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Tùy bút Nguyễn Tuân - từ những cách tân về ngữ pháp đến nguyên tắc dạy học đọc hiểu: Khóa luận tốt...

Thông tin tác giả: Hà Tuấn Kiện
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Incorporating computer-Assisted language learning and brain-based teaching into ESP training at BUH

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Phương Dung, ThS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Ngân hàng Tp.HCM 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Using authentic materials in out - of - class study of listening skills: a study with first - year english major students at Ha Noi Pedagogical university 2 =Nghiên cứu về thực trạng sử dụng "Ngữ liêu đời...

Thông tin tác giả: Do, Thi Vi, Nguyen, Thi Hong Nhat,Dr.,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng phương pháp think-aloud trong dạy viết văn bản nghị luận ở cấp THCS: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Ngữ văn

Thông tin tác giả: Huỳnh Thụy Nguyên Mai
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh